高三年级最后三个月有关工作报告由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“政府工作报告最后稿”。
高三年级有关工作请示
尊敬的学校领导：
大家新年好！
高三年级在各位领导的关心之下，各线工作开展比较顺利。今年寒假学校领导对高三年级老师的关心与关照，令高三全体教师倍感温馨。在此，我谨代表高三全体教师对各位领导衷心地道声感谢！
在离高考只有百余日的时间段，高三年级现将有关需学校裁决的工作简单汇报，请学校领导做出指示！
一 本学期晚自习问题
第一，走读生能否参加晚自习的问题
高三年级上学期在走读生能否参加晚自习的问题上，对学生及学生家长做出了耐心的解释，也得到了学生及学生家长的理解与支持。从管理的角度讲，学校减轻了管理的难度，但对于高三走读生的学习效率来讲，我们认为走读生家长与学生要求参加晚自习的请求是有利于学生高考冲刺的，因此，年级组请求学校能否在高三年级走读生参加晚自习的问题上开一开绿灯。第二，寄宿生晚自习能否延长的问题
随着高考越来越逼近，寄宿生延长晚自习的要求越来越迫切。年级组基于春夏季节的基本睡眠规律及上一学期学生反映在寝室开夜车有着一系列的弊端的实情，特向学校申请高三寄宿生晚自习延长到晚11点左右。
二 关于高三本学期的两个重大集会问题
第一，关于百日誓师大会召开的问题
2月26日即下周星期二是离高考仅剩100天的日子，年级计划在这一天能举行一个誓师会，以提士气。这一集会是由年级还是学校相关部门组织？年级并恳请学校相关行政能来现场为学生鼓劲打气。时间较紧，请学校做出指示。
第二，关于毕业典礼暨十八岁成人宣誓仪式活动举办的问题
这个活动应该是学生三年来最为隆重的一个活动。其既是高考前进行学生心理调整的一个良好契机，也是学生成长过程中一次重要的洗礼，更是一所学校展示自已育人理念的最好平台。为了能尽善尽美地举办这一活动，请学校尽早明确相关职责。
三 关于去南岳祈福活动的开展问题
年级拟于4月左右去南岳祈福，恳请学校给予相关支持。
四 关于艺术生返校后的相关安排问题
艺术生返校后其文化学习，心理调节是一个非常复杂而又艰巨的工作，年级组将引起高度重视。但艺术生返校后如何安置，年级组通过召开相关教师会议，结合学生意见反馈，提出如下几个方案，供学校参考。
方案一
将5、6班进行重新编排，安排一个文化班，一个专业生班。此方案通过集体分析与实际情况调查，其利弊如下：
利：教师负担相对较轻，有利于教师保持良好的精力状态投入教育教学；学生经济负担相对较轻，由两个平行班变成一个文化一个专业班，没有增加教师的课时工资；文化生与专业生分班
教学，教学针对性较强。
弊：两个班人数严重不平衡，文化生有63人，专业生36人，其中有6个专业生文化成绩相对较好，文化完全有可能上二本线（其中有四个专业联考肯定没有过二本线），其文化学习留在文化班较为合理，如此一来，很有可能出现文化生班69人，专业生班30人；文化生班人数相对过多，文科升学一块将失去主阵地（根据本届专业生联考情况，5、6班专业上二本的人数可能12人左右，所以文化生将是文科升学的主阵地）；重新打乱分班对文化生来讲又将面临一次重新适应，虽然时间会比较短，可离高考剩下的时间也太有限了，根据调查，文化生很害怕再一次分班。
方案二5、6班文化生保持原有班级编制不变，另外成立一个新的文特班。此方案利弊如下：
利：文化生与专业生分班教学，其教学针对性甚至比方案一还要强；文化生主阵地不受到任何影响，甚至较方案一更加有利。
弊：教师课时负担过重，其教学状态会受到一定的影响；学生将增加一定的课时负担。方案三5、6班不管是专业生还是文化生，保持原有的班级编制不动，专业生利用周六与周日进行开小灶的方式进行针对性教学。其利弊分析如下：
此方案有利之处与方案一基本相同，但教学质量不管是文化生还是专业生都会受到影响，而且两个班的班级管理缺乏针对性，班级管理难度加大。
三个方案都没有考虑理科专业生问题，理由一是理科专业生相对较少，只有10多个人；其二是理科生有一半的学生文化基础较好，基本能跟本原进行学习。
专业返校后的安排问题迫在眉睫，请学校领导尽快做出指示。
五 关于邀请有关专家进行讲座的问题
年级拟进行三次专家讲座。其中两次为文理综答题技巧的指导，年级组拟定在3月份第七次月考后；其中一次为考前心理辅导，年级拟定在5月中下旬。
请谁，由谁请，请学校领导指示。
六 关于体育锻炼问题
高三年级必要的体育锻炼是保持学生良好学习及竞技状态的重要保证，年级请求学校在排课时仍保持周四的体锻。学校冬季长跑结束进入到做课间操后，请批准高三年级在教学楼5楼仍以课间跑步的形式加强体育锻炼。
开学工作各位领导事务繁忙，高三年级多有打扰之处请各位谅解，并请各位领导一如既往保持对高三工作的关心与支持。高三年级全体师生将以饱满的工作与学习热情投入到未来的日子里，为2013广益的新辉煌贡献自己的力量与智慧。
谨祝安好！
高三年级组
2013年2月18日
