信息技术专题课堂总结_信息技术第二课堂总结

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信息安全技术专题课堂心得体会

姓名：陈以淮 学号：2111203134 班级：电子通信工程1201班 信息技术安全专题是信息工程学院专门为培养工程硕士而开设一门具有指导实践性意义的课程。时间从2013年的3月2号到5月4号，跨度2月有余，主要分布在周六上午。课程主讲人一般都来自企业的技术骨干，或者项目经验十足的老师。他们分别从不同的模式给我们讲授相关的课题，总之各有各的特色，各有各的精彩。而我印象最深刻的是孟利民老师给我们介绍的“项目的设计与开发”。

还记得第一堂课的时候，张老师和我们第一次碰面，信息安全技术专题课程从此拉开序幕。张老师把孟老师给我们领来，给我带来的课题是“项目的设计与开发”。孟老师根据普诺的特殊性主要从以下五个方面讲述了相关的内容：1项目的需求分析 2项目的可行性分析与概要设计 3项目的前期准备与分工 4项目的文档管理 5项目的管理。

1项目的需求分析，需求分析是指理解用户需求，就项目功能与客户达成一致，估计项目风险和评估项目代价，最终形成开发计划的一个复杂过程。在这个过程中，用户的确是处在主导地位，需求分析工程师和项目经理要负责整理用户需求，为之后的软件设计打下基础。需求分析阶段结束后，要求得到：1.SRS文档;2.DRM 文档；3.Acceptance Plan.从广义上理解：需求分析包括需求的获取、分析、规格说明、变更、验证、管理的一系列需求工程。狭义上理解：需求分析指需求的分析、定义过程。

2项目的可行性分析与概要设计，有了需求分析以后就要评估相关项目的可行性，不然做没有结果的事情，再通过相关专业的人员的考虑测试已经评估以后，就基本可以产生一个项目的概要设计了，这也为下一步打下了基础！

3项目的前期准备与分工，有了前面两个工作以后，考虑我们的研发人员主要是学生，眼界之类的不是很开阔，因此必要的分工是项目实现的重要步骤。也就在此同时，充分的准备项目相关的人力物力等等，为能够使项目很好的开展下去，做必备的工作！

4项目的文档管理，其一，它是项目管理者了解开发进度、存在的问题和预期目标的管理依据。第二，大多数,项目会被划分成若干个任务，并由不同的组去完成。文档管理则是不同小组任务之间联系的重要凭证。第三，可提供完整的文档，保证了项目开发的质量。第四，项目文档是系统管理员、操作员、用户、管理者和其他相关人员了解系统如何工作的培训与参考资料；第五，项目文档将为系统人员提供维护支持；第六，项目文档作为重要的历史档案将成为新项目的开发资源。

5项目的管理，这个是总述性的，就是说孟老师通过查看项目管理文档了解学生的项目进展，还有客户相关的需求，进行全盘的考虑，然后所有的参与研发的学生，展开交流，及时反馈相关的意见。这也为项目的顺利开展营造了良好的科研环境，在实践操作过程也是这样的。杭州普诺已经成功的研发车载DVR，相关的技术取得用户的高度认可。

很开心能够上孟老师的课程，我们对项目相关的事宜有了初步的了解。当我们去企业锻炼的时候，对项目的评估表也就不会太陌生了。实践是检验理论的重要手段，最晚希望我们很够在企业中和企业一起努力成长，成为未来的主流！