09计算机专业教学方法、手段改革记录与总结由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“教学方法手段总结”。
计算机专业教学方法、手段改革总结
教学方法和手段的改革是教学改革的重要内容，也是影响课堂教学质量的重要因素。我专业在加强教学管理的过程中加强了对教学方法和手段改革的重视程度，倡导教师从学生能力本位出发，有针对性的开展教学方法和手段的改革。我们是从以下几个方面开展工作的：
1、加强教育思想的引导，让教师切实认识到教学方法和手段改革的重要性。强调教师的理论观念的律己性和可践行性。通过多种途径的学习和讨论，使教师认识到教学方法和手段改革的必要性。尤其是随着基础教育改革的不断深入，随着新的教育理念的不断出现，教师的教学观念的确在不断更新。研究性教学、创新教学的理念正在不断深入人心。这为教学方法和手段的改革创造了有利的思想条件。
2、鼓励创新，注重典型，扩大影响。鼓励一些教师对教学方法和手段进行创新，在此基础上总结经验，尽可能推广。如有些教师在充分利用社会资源，努力拓宽教学渠道的过程中有新的做法，有些教师在引导学生开展创新性学习方面有新的做法，有些教师则在引导学生研究方面有新的做法，这些都是教学改革的宝贵经验。我们通过多种途径加以宣传和推广。
3、注重研究，注重分享，注重提升。教研室活动会经常对教学方法和手段的改革进行专题研究，还开展了教学现场的分析和讨论。对有些教师的典型课堂教学行为进行深入的讨论，并鼓励教师在理论上进行提升。有些教师已经写出了较为详细的工作总结。
4、注重“精讲多练”。所谓“精讲”，就是在教学中不是面面俱到，而是主要讲清课程的要点和基础知识，教会学生学习的方法，更多的具体内容让学生自学。所谓“多练”，即让学生多上机操作，其目的是从培养学生的的操作技能入手，让学生多动手、多动脑，提高操作的准确性、迅速性、灵活性和协调性。
5、用多媒体教室进行直观教学。多媒体系统教学具有许多优势，如多媒体计算机的交互性有利于激发学生的学习兴趣，发挥认知主体的主观能动性；多媒体计算机提供外部刺激的多样性有利于知识的获取与保持。通过演示操作，使学
生易于理解和接受，大大激发了学习兴趣。使教学更具直观性和互动性，同时大大加快了授课的速度，增加了单位课时内的内容。
6、加强实践教学。注重学生能力的培养，由于专业课大部分都是实践性较强的课程，在教学过程中，增加实践课的比例，加强应会教育。
7、注重学生合作、互助意识的培养。组织学生分组，互助和进行协作化的学习，教师则兼有组织者、管理者的角色。将学生分组，在有基础和没有基础的学生之间开展互助学习，水平高的学生中也有进行网络协作化学习的情况，教学过程由过去的那种以教师与学生的互动为主，转变为以学生之间的互动为主。而教师除了解答学生提出的问题以外，还有提醒学生合理安排时间和掌握进度，降低学生对新教学方式的不适应感的责任。
8、有待解决的问题。
• 课件应更多地探讨在适应新的教学方式方面，如何使其知识结构更合理，表现形式更加直观、生动。
• 对于可操作性的内容，动态截屏是目前较好的表现手法，但其生成的文件太大（发AVI文件等），制作成流媒体课件，播放速度太慢。
• 降低学生对新的教学环境的不适应。
• 以作业讲评或其他方式加强作业反馈。
• 如何解决大量的作业批改和辅导答疑与师资的矛盾。
• 一些学生自制能力差，在网上聊天、闲逛，这样的情况应该避免。
