大学生自律委员会学风检查部上半学期工作总结由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“大学生自律会部门总结”。
长春工程学院大学生自律委员会
10-11学年第一学期
工
作
总
结
自律委员会学风检查部
随着期末临近，大学生自律委员会学风检查部2010—2011学年上半学期的各项工作也已接近尾声。学风检查部作为大学生自律委员会的重要组成部分，一学期来在学工处老师和大学生自律委员会主席团的领导下，在学风检查部各位部长委员的齐心努力下，在其他各兄弟部门的大力支持下，各项工作顺利进行，部门建设进一步完善，人员素质进一步提高，但是由于时间﹑精力和组织成员个人能力等各方面因素的制约，学风检查部本学年的各项工作中依然存在诸多问题。现将学风检查部本学年工作总结如下，以期服务于学风检查部今后发展。
一.学期工作概况
㈠．工作开展
（1）.努力完善晚自习检察制度，贯彻“改善晚自习学习氛围”的宗旨，秉承公正的态度进行检查，使各个学院的晚自习纪律有了明显改善。
（2）.辅助各个兄弟部门进行各项检查工作，秉承公正的态度圆满完成本学期检查工作。
（3）.协助其他部门开展大型活动。在首届公寓文化节各项活动中，学风检查部按照统一安排积极投入到协助工作中。
（4）.辅助考核小组进行本学期考核，认真为各个委员进行公平、公正的考核。
㈡．部门建设（1）.圆满完成纳新。新生入学初，在学工处老师统一安排下开展纳新，共吸收新委员14人。男生10人，女生4人，组建了组织基础。
（2）.建立委员考评制度，以评分制为主要形式建立了委员考核表。（随后被大学生自律委员会考核小组考核制度取代）
（3）.完善检察制度和评分细则，改善各学院的晚自习情况。㈢.相互交流
大学生自律委员会是一个积极向上的集体，是一个具有高度凝聚力的集体，更是一个团结的集体，加强各个部门之间的交流有利于我们井然有序的进行各项检查工作。
为了贯彻“加强工作交流”的部间思想，学风检查部将检查制度及评分标准落实到各检查小组的组员。制定了学风检查部的干部培训方案，并积极落实。
加强与各学院学习部和校学生会学习部的交流，将学风检查部的各项活动及检查方案落实到各个学院班级。
（四）．人员发展
（1）.从检查任务中开始培养委员工作能力。学风检查部检查的完善与意见均由各委员进行反馈，并由检查组组长指导完善，使委员能力有长足进步。
（2）.立足全校，培养委员公正、公平的检查态度。学风检查部的各成员在本学期均认真学习检查思想与检查制度，为日后检查工作奠定坚实的基础。
（3）.学生会干部培养。在本学期的学风检查部工作中逐渐的涌现出一批责任心强、工作热情高、工作能力强的委员，我们予以重点培养，以期更好地为自律委员会储备干部人才。
（4）.提高学风检查部各成员积极性。本学期学风检查部积极学习并贯彻落实“学生干部考核方法”等条例，充分带动部内各成员的积极性。二.本学期工作反思
回顾学风检查部本学期工作，基本上完成了期初的工作计划和总体的目标要求，部分工作中有不少亮点和好的工作思想﹑方法。但总体来看依然存在很多突出的问题有待解决。谨列举如下： ㈠.工作开展方面
（1）.活动内容较少，过多精力集中在检查制度中。
纵观本学期学风检查部的工作，真正谈得上品质和影响力的只有每周的晚自习检查，活动则或因天气寒冷，或因精力不足，或因时间不够，或因重视不够在数量和质量上皆差强人意。这一点已成学风检查部工作的硬伤，亟待解决。（2）.对其他部门工作缺少了解和认识。
在各项检查中出现的问题，提醒我们各部门之间缺少应有了解已经成为影响各部门之间协作质量的重要瓶颈，应予以足够重视。（3）.没能建立起组织文化，没能有效地激发委员的工作热情。我们一直试图在学风检查部建立一种谦虚谨慎、踏实进取的文化氛围，虽然从委员的作风来看取得了一定成效，但最终没能形成相应的组织文化。
（二）.人员发展方面
1.很多计划中的委员培训计划未能实施。
后期的一系列要求委员发挥自主工作能力的工作已经告诉我们，委员的全面培养极其关键，而我们恰恰没有做好这一点。2.第二学期在发挥委员自主工作能力方面依然有欠缺。对部分工作过问太细，限制了委员发挥的余地。本学期中，随着晚自习检查力度的加大，我们过于注重晚自习中学习氛围的改善，而忽略了委员的能力锻炼。三．部门发展设想
通过在学风检查部一学期的工作、思考和总结，对学风检查部以后的发展提出以下设想，希望下学期学风检查部更好的发展和大学生自律委员会拥有蒸蒸日上的明天。
1.寻求学风检查部工作、职能的准确定位，从观念上摒弃因循守旧。
学风检查部准确的工作职能应从大学生自律委员会的整体和学校的大环境着眼，充分发挥我们的职责。下学期中，学风检查部将继续对晚自习进行严要求检查，并多开展有利于校园学风建设的各项活动。
2.从组织文化入手，建立“部门精神”。建设有“魂”的学风检查部。
一个组织应该具有一种在组织内被普遍认同的并被成员主动用以规范自己行为的价值标准、行为风格、为事态度和精神状态。这种组织精神将会对激励委员工作积极性、提高工作效率、增强部门凝聚力起到巨大的作用。本学期学风检查部上到部长下到委员，始终体现一种谦虚、踏实、严谨、负责的工作作风，这对学风检查部本学期工作起到了巨大的推动作用。下学期学风检查部应从检查工作开始，通过例会、私下交流、部门联谊等一系列交流途径自学期开始就努力去灌输一种符合长远发展要求的部门精神。只有建设有“魂”的学风检查部才能谈得上后续的一切工作。4.选人、育人、留人、用人。
现在到处都在强调以人为本，而就学风检查部本身而言做得并不够，本学期对委员的培养不够，部门战斗力不是由部长的能力决定的，反而是取决于委员的工作表现。一方面只有提高委员能力才能提高整个部门的工作质量。另一方面，只有使委员切实感受到自身的进步才能激发他们的工作积极性。无论是大学生自律委员会整体还是学风检查部这个小分支，主人永远都是委员，未来的接班人是委员，能使大学生自律委员会将来取得更好发展的也是他们。
回顾学风检查部整年工作，感慨万千。既有自豪之处也有遗憾之事。真理总是在实践总结中发现的，而进步总是在反思改进中产生的。在此总结大学生自律委员会2010-2011学年度上半学期的工作，谨希望总结经验，发现问题，找出方法，祝长春工程学院大学生自律委员会蒸蒸日上。
长春工程学院大学生自律委员会
学风检查部
2010年12月10日
