应用文写作个人总结由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“应用文写作工作总结”。
个人总结
在这个学期，我学习了《应用文写作》课程。短短的十几次课却让我有了相当大的收获。首先作为一门写作课，我对实用文体写作有了初步的认识，了解到了应用文写作这门课程的意义，还学习了一些文体的写作方法和写作格式，比如有报告、问卷、演讲、简历、总结等。在完成老师布置的各种任务的过程中，我对写作和学习也有了更深的理解和感悟。
通过这学期的学习，我的写作能力和叙事能力已经有了明显的提高，对应用文的理解也更加透彻了。应用文是政党机关、人民团体、企事业单位或个人，在日常工作、生产、学习和生活中处理公务或私事所形成的具有某些惯用格式的文体，所以它比一般文章直接，格式也比较固定，内容需要具体明确，语言简明平实，这也是应用文不同于其他文章的地方。通过上课时老师对一些文体的写作格式和方法的细致讲解，以及布置的小练习，我已经基本掌握简历、演讲稿、报告等的写作规范。此外，一个综合性的小组课题的完成使我印象尤为深刻。我们小组的立意为对大学生观剧情况的调查研究，具体实施过程涉及到了任务分工、问卷设计、信息采集、数据分析、报告整理，这些都是我们之前从未做过的，因此极大地挑战了我们的学习、写作和团队协作能力。期间，我们充分利用网络、图书馆等资源自行学习相关内容，组织了数次小组商量讨论实施方案。终于，经过八周后的不懈努力，我们小组出色完成了课题研究，做了一个精彩的报告展示。欣慰的同时，我们更是收获了很多课本之外的东西。
这学期的应用文写作课程已接近尾声，但我们对应用文写作的研习远非结束，甚至可以说刚刚开始，因为作为一种实用性很强的文体，应用文写作能力是我们在以后的工作中不可或缺的。我以后也会注重对自己写作能力的锻炼，多看优秀的作品，分析并学习其写作方法，多动手练习写作。
最后，诚挚感谢无私教授我们应用文写作的赵老师。以及一些课堂小建议。俗话说，“有了目标才能进步地更快”，我觉得可以在课程一开始时让同学写一下自己对应用文写作的认识，自己的写作的优点及不足，自己期待能从这个课程中收获什么，然后在课程结束时反思自己的进步。还有，现在大学生毕竟还未涉足社会，真正接触到应用文写作的机会还是很少，但是学校里的活动还是很多的，比如有运动会、社会实践活动、班务活动等，所以可以结合这些实践活动，来指导学生进行写作训练。比如说写运动会开幕词、闭幕词、会议通知、学习计划、学习总结等。也可以写广告、合同、诉状贺信、欢迎词、答谢词、祝酒词等。讲解应用文在这些更加常见的场合的应用或许能更加调动同学积极性。
