义务教育阶段标准化建设自查自评报告由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“标准化建设自查报告”。
若羌县第三小学义务教育阶段标准化建设自查自评报告
（A3师资队伍）
总分250分自查自评为 206 分
C24编制落实（20分）自查自评为20分
按照自治区规定落实人员机构编制，确保在岗在编，及时补足，满足教学需要。没有教育系统外人员占用教师编制现象。目前，我校师生比1:11，均达标。
*C25学历职称（20分）自查自评为17分
失分原因：我校专人教师51人中，获得中高级教师职称的只有29人，占专人教师总数的56.86%，低于规定标准3.14%。所以应扣分3分。
*C26教师资格（20分）自查自评为20分
失分原因：我校专任教师51人，获得教师资格证的有50人，占专人教师总数的98%，未达到规定标准100%，此项实行一票否决制，所以应扣分20分。
C27 结构合理（30分）自查自评为30分
我校学科教师专业对口率84.3%，达到规定标准70%以上。*C28继续教育（20分）自查自评为13分
失分原因：我校专任教师继续教育完成率66.67%，未达到规定标准80%。
补救措施：计算机不合格的老师已参加了4月份的考试，汉语水平不过关的民族教师参加了5月份的MSK考试，成绩都未揭晓；暑
假安排4位没参加继续教育的老师去巴州师范参加继续教育集中培训。
C29 骨干队伍（20分）自查自评为18分
失分原因：骨干教师发挥带头作用的资料比较少。
C30教师待遇（20分）自查自评为20分
依法落实教师待遇，并逐步提高。县委、县人民政府高度重视教师待遇，先后下发《关于印发若羌县加快教育事业发展实施意见及200年实施步骤(试行）的通知(若党办发（2008）47号、《关于印发若羌县进一步加快教育事业发展创建教育强实施意见 的通知》(若党办发（2011）106号。教师周转宿舍满足需要，教师住房得到解决。C31 资质合格（20分）自查自评为20分
我校校长、书记均经过岗位培训、持证上岗，符合任职条件。C32管理能力（20分）自查自评为18分
失分原因：学校的有些规章制度需要通过教代会再改进。C33 配备合理（15分）自查自评为15分
按要求配备了兼职实验、图书管理、卫生保健、现代教育技术、后勤服务、安全保卫等人员。
C34持证上岗（15分）自查自评为10分
失分原因：实验员、图书管理员、后勤服务人员未经过培训。采取措施：学校已上报给教育局将要参加以上培训的人员名单，等待局里安排他们参加培训。
C35教研规划（10分）自查自评为10分
我校将教研工作纳入学校工作规划，有教研发展规划和年度工作计划、教研工作制度健全。
C36 教学研究（20分）自查自评为15分
失分原因：教研活动的开展落实不太到位。
