松江镇湖林点校合格学校督导评估自查报告由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“学校督导评估自查报告”。
松江镇湖林点校合格学校督导评估自查报告
根据上级部门关于合格学校建设的相关指导精神，我校对照《湖南省义务教育合格学校建设评估细则》，按照教学点建设、教学点管理、教育教学和办学水平这四大块逐一逐项进行严格的自查。现将有关自查情况汇报如下：
（一）教学点建设 共计25分，自评分25分。
1、学校交通便利、地势较高、地址条件好、远离污染源、环境适宜，地段安全。权值5分，自评5分。
2、校园点校舍559.24m2，生均面积9.32m2，能满足在校学生教育教学和师生生活要求，校舍安全，校内有文化墙，具有教书育人气氛。权值6分，自评6分。
3、校园有围墙，共有教室四间，每班都有独立教室，学校有办公室，少先队活动室，艺术教室，科学实验室和图书阅览室，有生活专用的厨房、食堂饮水设施和男女分设、蹲位够用的厕所。权值10分，自评9分。
4、学校有国旗旗杆、篮球场、乒乓球台，配有固定电话，电视机、办公电脑，有多媒体教室，实现“班班通”。学校按课程开设要求，配备艺术、科学教学设施设备和体育器材。有图书1300多册，生均22册，每位教师有1册专业杂志。权值10分，自评9分。
5、生均公用经费按100人的标准拨。权值5分，自评5分。
（二）教学点管理
6、乡镇中心学校加强教学点管理和指导，选拔具有管理能力和经验的教师担任教学点负责人，教学点负责人享受乡镇中心学校中层干部待遇。权值4分，自评4分。
7、教学点岗位责任制度健全，建立了教师住校护校制度、落实了教学点人、财、物各项工作。权值4分，自评4分。
8、各项安全管理制度和安全应急机制健全，能及时消除隐患，预防事故发生。与周边村组建立了安全协防共管关系，确保了师生安全，校园安全。权值4分，自评4分。
（三）教育教学
9、按照教学点规模和课程开设合理配备教师，教师学历达到规定要求，具有全科教学能力和小学一级以上技术职称，开设了英语课，英语教师由中心小学派出。权值10分，自评10分。
10、建立了中心学校教师与教学点教师交流轮换制度和校本教研制度，提高了教学点教师素质和能力。权值4分，自评4分。
11、义务教育教师绩效工资奖励性部分向教学点教师倾斜。权值4分，自评4分。
12、开设看品德与生活（品德与社会）、语文数学。体育、艺术（音乐、美术）5门必修课，按照国家课程标准实施教学，全面推行素质教育。权值10分，自评10分。
13、重视体育、卫生、艺术工作，保证学生每天1小时的体育活动时间，通过相关的课程及其他形式的活动，增强学生体质，培养学生健康审美情趣。权值4分，自评4分。
14、执行学生综合素质评价考核制度，与中心学校统筹实施。权值2分，自评2分。
（四）办学水平
15、学校根据划定的服务区域，组织适龄儿童免试入学；关注经济或学习困难学生的教育问题，做好心理和行为偏差学生的转化工作，防止学生辍学。权值6分，自评6分。
16、学校依法办学，校园干净整洁，运转正常，教风学风良好，当地群众非常满意。权值6分，自评6分。
17、学校全面促进学生的发展。学生具有良好的思想品德和行为习惯，个性潜能的到发展，学业成绩合格，《国家学生体质健康标准》及格率98%以上。权值6分，自评6分。
