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教师思想作风教育整顿整改措施
刘存胜
我在这次教育系统思想作风教育整顿学习活动中,认真学习了《教育法》、《教师法》、《中小学教师行为规范》等法规和文件,深刻地从人生观、价值观、世界观等方面提出了自己对这次学习的认识,通过这次整顿学习,我认识到自己在思想、工作、作风建设等方面存在的严重不足,现就这些问题的整改措施进行总结如下:
1、通过认真学习活动实施意见和印发的教育活动学习辅导材料,进一步增强了我对这次教育活动重要性的认识。根据这次教育活动的安排和要求,结合学校工作实际和自身实际,自己在作风建设年活动中能静下心来,认真学习,潜心理会,进一步认识到作风建设是师德建设的重要组成部分,开展作风建设年活动,是树立良好校风、教风的、学风要求;是提高教师素质的需要;是确保提高我校教育教学质量的需要。我在作风建设年活动中,认真参加学校集中学习,并且自己认真自学,提高了自己对开展作风建设年活动的认识。
2、进一步解放思想,更新观念,增强发展意识、竞争、创新意识。
3、增强学习的自觉性,全面提高自身素质和自我管理能力,争做学习的先进、守纪的表率。
4、发扬务实、开拓、拼搏、创新的工作作风,以规范、高效的教育工作标准,努力在教育工作岗位上创造出优秀业绩。
5、提高认识、分析和解决问题的基本能力。
6、深入学习教育专业知识,透过现象看本质,总结教育中的内在规律,自觉按规律办事。努力学习现代科学技术知识,紧跟时代前进步伐。学用结合,不断增强为学生服务的本领。
7、经常地学习本学校的各项规章制度,增强纪律观念和责任意识,严格做到遵章守纪。
8、定期开展自我批评。阶段性地对自己的学习、工作和思想进行总结,主要是查找问题和不足,边查边纠,自责不自宽,严格要求自己。
9、虚心学习先进。近朱者赤,近墨者黑。多和品质好、作风正、有知识、有能力、有水平的老师在一起,充分认识他们的优点和长处,对照找差 距,虚心向他们学习,取人之长,补己之短。
总之,我将抓住这次整改活动的机遇,严格按照学校要求,在领导和老师们的大力帮助下,认真整改自身存在的问题和不足,从而更上一层楼。