记顾岗小学优秀教师张某同道先进事迹_青年优秀教师先进事迹

先进事迹材料 时间:2020-02-29 06:54:14 收藏本文下载本文
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张xx同道是顾岗小学去年上岗的一位年轻的特岗教师。一年来,她虔诚于党的教育事业,始终以一位优秀教师的标准严格要求自己,她师德高尚,爱岗敬业;她勤奋努力,成绩卓著;她深受学生的爱戴、同事和家长的认可。

为了进步自己的教育教学水平,适应新情势下的教育工作,她学而不厌,自觉加强专业知识和理论知识的学习,不断对自己充电,进步教学水平和管理水平。以严要求高标准来衡量自己,她不断给自己施压,工作之余,勇于探究,努力研究教材,分析每堂课成功在哪里,哪里存在不足,不断地总结,不断地进步自己的教育教学水平和班级管理能力。一年来,她所带的班级教学成绩好。

她重视学生的思想政治教育,坚持把思想政治教育贯串于教学活动当中。她知道孩子是祖国明天的希望,少年儿童在观念和习惯上接受健康向上的教育、培养高尚的情操、建立完善的人格,不管对今后的发展还是对国家和民族的未来,都具有奠基性的意义。她努力把孩子培养成德、智、体、美、劳全面发展的人作为她在教育教学上一个当仁不让的责任。

脚踏实地,大胆创新是她教书育人的座右铭。她认真学习课程标准,以新思路、新方法来指导工作,认真备课、上课。在教学中她不是照本宣科,而是以各种教学方式修建轻松、活泼、上进的学习氛围,用学生乐于接受的方法来教学。

上学期,张xx同道刚接手五年级班主任和语文教学时,发现学生纪律、卫生意识很差,学习态度不端正,成绩也较差,这给教学工作带来了一定的难度。要使自己的教学取得好成绩,就必须要想方想法使学生喜欢自己,亲近自己。教师和学生在人格上是完全同等的,师爱是一种无私的爱,爱得深沉、持久,学生对老师的爱经常刻苦铭心,毕生难忘。重要的是通过与学生的交换中了解每位学生的实际情况,如他们的爱好、性情、学习情况、家庭情况等,同时知道了哪些学生的性情是内向的,哪些学生的个性是好动、玩皮的,从中找到制定帮助学生上进的方法,做到有法可依。确切,沟通与交换成了师生之间的一座重要桥梁。由于她常与学生促膝谈心,和睦相处,逐渐地她与学生的关系更为密切,从中也物色了一些得力的助手协助她顺利地展开教育教学工作。她让学生自订学习目标,增强学习信心。学生的学习成绩相差差异,同一标准,同一要求是不可能的,老师靠硬手段去压更是不行。怎样办好呢?她一改以往的教育方式,采取发挥学生的主体作用,让学生自我管理,自我束缚,由家长协助监视。让学生自己订出每单元的学习目标,每个人都以第一单元学习目标为基础标准。指导学生订目标时要结合自己的实际,订出的目标要明确,要牢牢围绕自己的目标去学习。每次订出的目标都先由家长过目、签名。每次实现了目标都在班上给予表扬、鼓励,并向家长报喜;不能实现目标的则鼓励继续努力,直到达标为止。在实施学习目标时,她还采用了一帮一的方法,以优带差,修建一种相互学习,互帮互助,你追我赶的良好学风,引诱他们明确学习目的,明白个人成绩关系到整个班集体的荣誉,能否取得先进班级,学习成绩是最重要的。因此她通过各种途径,鼓励学生为班集体的荣誉而共同努力,为实现自己的目标成绩而奋斗。通过这一活动的展开,学生之间的竞争意识强了,学习态度端正了,学习成绩也进步了。

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