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十佳教师先进事迹
本人1998年8月毕业于连云港师范，2009年1月通过函授学习，取得本科学历，已工作18年，其中15年在农村工作，现在第二实验小学，担任数学教学工作。自踏入教育这个岗位以来，我始终以勤勤恳恳、踏踏实实的态度来对待我的工作，以“师德”规范自己的教育教学行为，以“做一名优秀的人民教师”作为自己工作的座右铭，在教育教学各项工作中取得了突出的成绩，曾多次受到学校领导的表扬。
自工作起，我能认真学习国家的有关教育方针，认真学习党的先进理论知识以及党的十八大会议精神，自觉践行“三个代表”的重要思想，严格遵守《教师法》、《教师职业道德规范》，热爱教育事业，始终不忘人民教师职责，爱学校、爱学生。时时约束自己，鞭策自己。对自己要求严格，通过政治思想、学识水平、教育教学能力等方面的不断提高来塑造自己的行为，力争在思想上、工作上在同事、学生的心目中树立起榜样的作用。努力探索教育教学规律，积极参加各级部门组织的活动，不断提高自己的业务水平。
在教学工作中，我不断地刻苦钻研业务，认真研究教材教法，研究新课程标准，注重多方位培养学生的能力和学习习惯，对工作讲求实效，对学生因材施教。同时能够虚心地向富有经验的老教师学习，精益求精，因而在业务上迅速成长起来,并多年担任了毕业班数学教学任务。我注意研究和把握教学改革动向，在课堂教学中，我重视情境的创设，努力营造轻松活泼的学习氛围，以学生为主体，开展互动式的小组合作学习方式，努力学习、研究和践行我市倡导的“建构式生态课堂”模式，让学生自己在动口、动手探究中掌握知识，并把学习知识、培养能力，以及熏陶情感有机结合在一起，使学生逐步具备了学习的自主性，真正成为课堂的主人，让课堂成了孩子的生命乐园。同时在习题训练保证质量，力求少而精，突出能力培养。这一教学方法既大大提高了学生的学习兴趣，又使他们终于从茫茫题海中解脱出来。实践证明，这一教学方法是成功的，符合我校学生的实际情况。
作为一名教师，要乐于吃苦奉献。我始终坚持以高标准严格要求自己。每一年，在学校开展的教学研讨展示活动中，几乎都能看到我的身影。从工作至今，我多年担任毕业班的教学和教育工作，虽然很苦很累，但兢兢业业，毫无怨言。2012年，我带了九年级两班数学，并做了班主任。3月份，突然父亲查出癌症晚期，生命只有三个月时间。听了医生这番话，霎时，我眼前一片漆黑，不知该想些什么，做些仕么。这时全家的担子全落在我身上，面对这种特殊情况，但我一次没有请过假，一边上课，一边陪着父亲治疗。由于照看父亲，睡眠不足，曾几次晕倒在讲台前，但我始终都没有放弃为学生讲课，看着学生那求知若渴的眼神。我坚持站在讲台前，从没有离开自己的学生。在担任九年级数学教学工作时，每次的测试卷，我几乎都能做到当天批改完毕，第二天及时讲评。由于学生人数多我每天都批改到晚上十一点钟，我工作的努力和取得的优异成绩也受到了各方面的一致好评。
在学生管理方面，我坚持以人为本，以学生的发展为本，让学生参与到管理中来，形成学生自我教育、自我管理的新机制。凭着多年从事学生管理及对学生的了解，我认为：学生作为人，作为发展中的人，虽然从教育和教学过程的组织来说，处在客体的地位，是教育的对象，是被管理者；但是，从整个教育教学过程的进行及个体发展来说，学生是学习活动的主人，是发展的主体，学生有权力对年级各项管理发表自己的意见，发挥自己的主观能动性。为此我推行了“学生值周班主任制”，加强了学生组织建设，在班级管理上推行“班干部轮换制”。这些学措极大地调动了学生参与管理的积极性，促进了学生自我管理、自我教育能力的提高，确保了年级教育教学秩序的稳定。
从这么多年的学习和工作的经历中，我领悟到了一个道理：为人要诚心；对人民服务要全心；面对各种诱惑，保持一颗平常心，才能在人生的道路上脚踏实地、勇往直前。我是这么想的，也确确实实是这样做的。身为班主任，我真诚关爱每一名学生，在学习和生活上，给予孩子们无微不至的关爱。班上同学病了，我会赶紧送去医院；雨天，远路孩子不能回家，我会把孩子接回家；冬天，看到学生冻红了小手，我会带来手套让孩子御寒；对在家不听话的留守儿童，我会耐心的劝说，并利用节假日时间进行家访„„
在2013年所任教的毕业班中，任威是一个性格外向的男生，热爱集体，乐于助人，很受老师喜欢，但是社会交往却比较复杂。而且他的学习成绩一直不理想，每次考试总在班级中等以下。第二个学期初，在周记里他写道：“别人都在为了前途而奋斗。我已经不用奋斗了，我的前途很明确，那就是“家里蹲大学”。在大家看来，他是属于“无药可救”了，从策略上讲可以放弃了。但是我始终认为他的本质还是好的，能不能考进重点中学，继续在一个比较好的环境中学习成长，甚至对他的一生发展都会产生重要影响。同时我又通过多次家访，帮助家长重拾信心。工夫不负有心人，任威最后以骄人的成绩考进县中强化班。班里还有一名叫王志勇的学生，因为其父体弱多病，母亲患有胃癌，孩子面临辍学的危险。我知道后，先后多次到这个不幸的家庭了解情况。原来姊妹4个，现在家庭又突变，他爸爸再无力抚养和供给孩子上学了。得知情况后，我赶紧联系村委会，为王志勇家办了低保，联系学校领导，给孩子添加了生活补助，减免了学费，使孩子重又回到学校。每每讲到这些事情，我总会说：“我是他们的班主任，我要对我的每一个学生负责。” 在担任班主任工作期间，我力求以身作则，用自己的一言一行影响学生，感染学生。
辛勤的付出，换来的是沉甸甸的收获。2007年被评为连云港市“优秀教育园丁”，2008年被县评为“优秀班主任”，2009年被评为“控辍先进个人”，2010年评为县“德育标兵”，2011年评为县“五.四青年教师”，2012年县青年教师优质课比赛一等奖，2013年评为县“优秀班主任”，2014年青年教师基本功比赛一等奖，2015年被评县评为教学先进个人。2013年被评级省’优秀辅导员”，2014年、。2015年有两个市级课题结题。2016年被县评为“优秀政协提案”等。所有这一切它只能代表过去。
近观眼前满目春，放眼远处春更浓，我深知：要想在学生管理、学生教育方面做出更大的成绩，让学生飞得更高更远，自己还有很长的路要走。但我相信：只要扑下身子，一心为了学生，一心为了党的教育事业，不断学习，科学管理，不断创新，就一定能取得更大的成绩，做一名更优秀的人民教师。
