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评选重庆市第四批中小学骨干校长主要事迹
邓显禄，男，1963年2月生，重庆荣昌人，1983年7月参加工作，大学本科学历，中共党员，中学高级教师，现系荣昌初级中学校长、党总支书记。
该同志自参加工作第二年起从事中小学管理，自87年起先后担任荣昌县葛桥乡初级中学校长（6年）、荣隆区中学校长（3年）、昌元中学校长（8年）、荣昌初中校长（3年）。分别把荣隆区6所乡中学、全县10个县直属中学、全县39所乡镇初级中学、县新建中学中基础最差、管理混乱、面临崩溃的不同层级薄弱学校在上级党政、教育行政管理部门的领导和社会各界的支持下，经过班子的齐心协力和全体师生的密切配合，历经3-5年的艰苦奋斗，将其变成了同类学校中的示范学校。尤以葛桥乡初中、昌元中学、荣昌初中为荣，得到了同仁、社会和学生家庭的广泛认同，对全县及周边教育事业产生了积极的影响，成为教育界基础教育的排头兵，为地方的三个文明建设和和谐社会的构建做出了积累性贡献。
在葛桥乡初级中学，87年7月放弃了西师进修毕业到县城工作的优越条件，到了全县偏僻和荒芜的葛桥乡初中任负责人，该校教师主要来自全区中小学中的一些“精英”，学生来自本地，办学条件差，教师难管。在此工作的六年间，初中毕业会考和中考成绩连续5年获全县同类学校的第一名，年年学校被评为全区先进集体，年年在全区教师节大会上作经验交流，奖励性旅游了长江三峡、峨嵋山、古都西安、首都北京等地，为全区的教育事业树立了一面旗帜，为社会建设输送了一大批优秀建设人才。
在荣隆区中学期间，授命于校11名干部和教师会考集体作弊受处分，学校处于混乱状态的危难之际，协助和主持学校工作，短期之内扭转乾坤，工作步入正轨。四年内成为全县第一所市级民主管理示范学校，在全县10个县直属学校中，在低起点的基础上第一批第一个高规格地完成了普级初级中等义务教育任务。
尤其是县城中心的昌元中学，这是全县出名的“杂痞学校”，当时流传着“要读书到荣中，要耍朋友到三中（职中），要学杂皮到大东（昌元中学）”，也是县委书记“心中的一块心病”。97年以前，这里虽然地理条件优越，但办学条件仍然是一所老庙，教师几乎是一些老资格和干部亲属，学生是荣中、职中招生后的“剩余产品”，校长前12年换了6位，几乎是不到两年就要更换一位，也是县城社会安全和稳定的“导火线”。在县委县府的高度重视和昌元镇“人才工程”的启动下，99年8月该同志出任校长、书记，在县镇政府领导关心重视，社会各界的支持，民心取好的形势下，团结班子成员，依据国家教委“212工程”和市教委“312工程”精神，吸收了兄弟学校的成功经验，结合自己所学专业知识和亲身实践，针对该校实情，成功地起草和实施了以人事和分配制度为核心的“414内部管理运行机制”和配套改革，逐步推行了“八大工程”和“七大月综合考评”，使该校五年内走上了科学化、规范化、创新化的道路。学校办学条件、内部管理、教学质量、社会效益在全县39所初中处于一流水平，教学质量实现了由2000年前全县初中排名倒数第一到2001-2005年连续五年顺数第一的蜕变，学校的领导作风、教风、学风已全无原来的影子，学校全体师生员工心齐、气顺、劲足，和谐上进，出现了政通人和，百舸争流的大好局面，城区的治安稳定也有了质的变化。学校先后被评为市级家长学校示范校、民主管理示范学校、文明礼仪示范校、校务公开先进集体、安全文明校园、教科院科研实验基地学校、文明单位等，为荣昌的基础教育树立起了一个成功的典范。
荣昌初中是应荣昌教育发展所诞生的一所新兴初中，是县委县府的一项民心工程，学校建于03年5月，05年7月剥离荣昌中学独立成校，目标是市示范初中。05年8月，荣中、职中、实验中学初中停办，教师来自该三所中学和35所镇初中，学校建校负债2500余万元，债主多达45人，学校无一套适应该校发展的管理运行机制。面对重新统一思想，理顺关系，另起炉灶建立一套新行运行机制，继续扩建校园容纳昌元中学的并入，化解债务和创设内外部发展环境的艰苦条件，经过近三年的艰辛努力，学校办学条件已基本走向完善，一套全新的管理机制已建立起来，教学质量实现了高起点，高速度迈入了全县前茅，社会效益已立竿见影，全方位地引领着全县同类学校的发展，积极地影响着全县的教育事业。学校被授牌教育部信息化建设理事单位、全国优秀家长学校、市安全文明校园、市A级食堂示范学校、卫生与健康促进示范学校、卫生工作先进单位、体育常规管理优秀学校、教育科研院实验基地学校、县民主管理示范学校、家长学校示范校、园林式单位、示范初中、最佳文明单位。一所荣昌人民所期盼的渝西川东名校正呈现在全县人民的面前。
个人先后被评为全国首届100名中学优秀明星校长、和谐中国之星——最具社会责任感的十大教育专家、07年100名社会影响力人物、市优秀教师、关心下一代先进个人、思想道德建设先进个人、体卫工作先进个人、“双合格”先进个人、中学骨干校长、县优秀党支部书记、优秀教育工作者、“三结合”教育先进个人、民主管理先进个人、人大代表先进个人等。
个人业绩先后被收入《中国中小学素质教育》（卷1）、《大地之子》、《中华名人大典》（当代卷2）、《中国专家大辞典》（卷15）、《中国新思想新学术获奖成果精萃》、《中国纪录年鉴》（04年）、《世界优秀专家人才名典》（卷3）、《世界名人录》（中国卷）、《世界名人辞海》、《永久的丰碑》等10余种典籍之中。
