邦洪完小杨正菊“最美家庭”事迹材料由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“教子有方最美家庭事迹”。
最美家庭事迹材料
我是幸福镇邦洪完小教师杨正菊，丈夫赵正华，儿子赵翔（上小学五年级）。我的家庭是个平凡的家庭，也是一个一家3口的幸福之家。我和我丈夫很爱我们的儿子，全家280多平米的小院可是整齐有序，四季花香。
一 家和万事兴
我夫妻二人结婚12年来，在生活中相互照顾、相互信任；在工作中相互理解、相互支持、相互学习；在家里时常交流工作体会，相互取长补短，遇到困惑相互开导；家庭事务相互协商，共同面对，吃得苦，耐得劳。
二 尊老爱幼、邻里和睦
周末回家，料理好家务后，回爷家、回娘爷家帮帮忙，帮老人洗洗一物、做做饭，农忙时节到田里干干活，减轻老人的负担；茶余饭后与邻居喝喝茶、聊聊天，谈谈生活、谈谈社会，其乐融融促和谐。
三 满庭花簇簇、点缀新生活
我家苦酷爱养花种草，每逢闲暇之余，便在自家小院栽栽花、种种菜，既可欣赏，又可实惠。每逢来客，总是赞叹不已。
四 爱国守法、廉洁奉公
在日常生活中，积极维护社会公德、诚实守信，自觉遵守各项法律法规和公共秩序；在工作中爱岗敬业、严于律己、为人师表。
五 爱岗敬业、教书育人
自参加工作以来，我始终坚持四项基本原则，努力学习马克思列宁主义、毛泽东思想，邓小平理论、江泽民的“三个代表”重要思想，热爱祖国、人民，热爱教育事业。认真履行职责，始终贯穿着党的教育方针，服从组织安排，积极参加政治业务学习。我深知教师的责任重于泰山，教书育人是教师的天职。
因此，我时时严格要求自己，“德高为师，身正为范。”用自己的人格、行为
1去感染学生，做一个合格的新型教师。随着课改的深入，我不断更新教育观念，把对学生的爱放在首位，尊重、关心，呵护每一个学生能健康成长，手指伸出去都有长短，更何况一个人的能力呢？因此，只要是我的学生都一视同仁，只有老师真正爱学生，学生才愿意接近你，才能受到老师的教育。在如今科学技术发达、知识竞争的背景下，光尽到教书育人的职责以及有爱心是远远不够的，要给学生一碗水，教师必须是一股源源的泉。这样，教师必须不断学习，完善自我，提高业务水平，扩大知识面。在2005年11月我参加了云南省远程教育的培训，在此次培训中，我认识到网络能给教学提供多少的资源呀！2008年11月参加的中英合作项目的培训，我深刻的意识到教师在课堂教学中应起到引导参与、组织的作用，学生才是真正的主体，要让他们合作、探究中学到知识，而不是教师灌输。在我从教的14年中，我担了14年的班主任，在班主任工作方面，我兢兢业业，尽职尽责。每接一个班，都从学生的养成教育抓起，使他们养成良好的道德品质和行为习惯。培养学生的集体观念，通过晨会，班会，评比栏等方面，使学生自觉成为班集体、学习的主人。加强安全教育，有时还进行消防演练、地震演练等。为了使学生全面发展，除了学校每周开设的音、体、美活动外，课间，我还带领他们玩游戏，打篮球。当发现学生有什么异常举动就给予他们开导。平时注重与家长联系、沟通，利用家长会等途径和方法，把学生教育好。我的努力是有所收获的，它得到了领导的认可。
从1999年8月至2011年7月，我在幸福镇海东完小工作了12年，在这12 年中我承担了10年小学高段班主任及语文、数学科任教师工作。教学中兢兢业业地干工作，课前认真写好教学计划、认真备课，备学生、备教材，写教案、课后反思，并把授课过程中的所思所悟记在案。课堂上认真、耐心地引导、教育学生，教会学生学习的方法。课堂上认真、谦虚大胆地实践。我把学校当做自己的家，学生就如自己的孩子。在当时的学校里，住校的学生需要自己做饭吃，可
我在2008年所教的那届毕业班学生他们住校的只有一名，其他学生家都在离学校一两公里以外，他们早上回家吃饭，顺便也把晚饭带来了。等到下午放学吃饭时，早上带的菜已经覆上了一层厚厚的猪油，有的学生只带一点自家腌的咸菜。可他们正是长身体的时候呀！学习又辛苦！我就在自家的厨房里烧火把他们的饭菜热一热，有时给他们炒一点小菜，希望他们能健康成长。课余时间我和他们一起玩游戏、交流，了解他们的生活情况、家庭情况或是学习上的困惑等，有时他们会与你一起种菜、除草，当看见菜长得不好，他们会给你施肥。但学习成绩他们从不落下，18名学生中数学有7名优秀生。现在他们有的已经是高中生了，我为他们高兴。
幸福、快乐、温馨的家庭需要每个家庭成员的共同努力。只有我们每个人都奉献一点爱，家才会幸福、才会温馨。只有每个家庭幸福、美丽、温馨，社会才会和谐、才会稳定，最终才会有发展。
