九年级思想品德实施可持续发展战略教学案_可持续发展战略导学案

实施方案 时间:2020-02-29 09:41:35 收藏本文下载本文
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九年级思想品德实施可持续发展战略教学案由刀豆文库小编整理,希望给你工作、学习、生活带来方便,猜你可能喜欢“可持续发展战略导学案”。

第三框

实施可持续发展战略

1、我们共同的家园

【活动一】是否能砍这样的大树?毁坏森林资源的行为有哪些?

答:不能。毁坏森林资源的行为有:砍伐树木;毁林开荒;农村生活柴火砍伐等等。

(1)我国的资源现状

①自然资源总量大,种类多,但人均资源占有量少,开发难度大,这是我国的又一个重要国情。(我国是世界上人口最多的国家,这是我国的重要国情之一)

②长期以来,我国资源开发利用不尽合理、不够科学,由此造成的浪费、损失十分严重。

2)大自然是人类赖以生存的基础。人们既不能做它的奴隶,无所作为,也不能以主人自居,对大自然随心所欲地发号施令。如果我们对自然只是一味地索取,必然会受到它的惩罚

2、走可持续发展之路

【活动二】○观点一:地球,与其说是祖先留给我们,不如说是子孙借给我们。观点二:地球能满足人类的需要,但满足不了人类的贪欲。观点三:天堂和地狱大门的钥匙就捏在人类自己的手中。保护好环境,地球就是人类的天堂;破坏了环境,地球就是人类的地狱。

答:三个观点都从不同角度认识到了人类要善待地球、保护环境。观点一:表明人类在生存发展的过程中一定要走可持续发展之路,既要满足当代人的需求,而又不能损害后代人的 利益,要对子孙后代负责。观点二:认识到人类需要的无限性与资源的有限性之间存在的矛盾。我们绝不能纵容人类的贪欲。因为人类对环境的肆意破坏和资源的掠夺式开发,最终将直接威胁到人类自身的生存与发展。观点三:认识到了人类的命运与环境紧密地联系在一起,而对环境的最大威胁是人类自身,所以防治环境污染、保护环境,关键是靠人类自身。

○设计以环保、可持续发展为主题的公益广告

A、保护环境 人人有责; B、拯救地球就是拯救未来;C、大地需要绿色,人类心灵需要绿色;D、小草与我共同成长;E、保护环境就是保护人类自己;F、地球是我家,保护靠大家;G、“手拉手,创造美好环境;心连心,构建和谐社会”;H、携手共建美好和谐的环境。

(1)资源问题也是发展问题。(当前,人口、资源和环境问题的严峻性:人类社会发展到今天,人口的剧增、资源的短缺、环境的恶化、生态的危机等一系列的世界性问题,已经直接威胁到我们和子孙后代的生存。)(2)可持续发展的含义和要求 含义:就是既满足当代人的需求,又不损害后代人满足其需求的能力的发展。

要求:人类与自然和谐共处,认识到自己对自然、社会和子孙后代应尽的责任。

【活动三】假如你是牧民会作出怎样的选择?

答:选择第一种,大家合作,有意识地控制各自的牲畜头数,使之与牧场的承载力相适应,走可持续发展之路。(3)树立可持续发展观

面对人口、资源、环境方面的国情,在社会主义现代化建设的全过程中必须实施可持续发展战略,努力把我国建设成为资源节约型、环境友好型社会,促进人与自然的协调,推动整个社会走生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路,推动生态文明建设

【活动四】教材第57页第1个活动问题及参考答案: ○ 你如何看待这两种观点?请说出自己的理由。

观点一说明自然资源是有限的,它总有枯竭的时候。到那时,资源对经济增长的制约问题已经成为国家经济发展最主要的问题。

观点二是一种“以资源换市场”、“以资源换资金”的错误做法。它虽然可以使我们获得暂时的经济利益,但却损害了我们子孙后代的长远利益。如果自己没有资源,单纯依靠国际市场是难以满足我国经济发展需要的;如果资源在我们这一代人手中用完了,我们的子孙后代就可能面临毁灭的处境。所以,我们要树立科学的发展观,走可持续发展之路。

【活动五】我们还能为保护环境、节约资源和可持续发展做些什么? 答:A、不用或少用一次性筷子;B、不送或少送贺卡;C、节约用电,随手关灯;D、节约用水,随手关闭水龙头; 中考考点:

1、地球是人类共同的家园

2、我国资源的特点:自然资源总量大,种类多,但人均资源占有量少,开发难度大,这是我国的又一个重要国情(资源方面的国情)。

3、我国资源的现状:长期以来,我国资源开发利用不尽合理、不够科学,由此造成的浪费、损失十分严重。

4、当今一系列的世界性问题:人口剧增、资源短缺、环境恶化、生态危机

5、面对上述问题,必须走什么之路:可持续发展之路

6、可持续发展的含义:就是既满足当代人的需求,又不损害后代人满足其需求的能力的发展。

7、可持续发展的要求:人类与自然和谐共处,认识到自己对自然、社会(和子孙后代应负的责任。

8、树立可持续发展意识:面对人口、资源、环境方面的国情,在社会主义现代化建设的全过程中必须实施可持续发展战略,努力把我国建设成为资源节约型、环境友好型社会,促进人与自然的协调,推动整个社会走生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路,推动生态文明建设

9、我们能为保护环境、节约资源和可持续发展做些什么?积极 学习、宣传环保知识,增强环保意识;与破坏环境、浪费资源的行为作斗争;不乱丢乱扔垃圾。(或答出具体行动,如随手关灯等)

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