五一劳动节怎样培养孩子的劳动习惯_幼儿劳动习惯的培养

其他范文 时间:2020-02-27 03:37:04 收藏本文下载本文
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“五一“劳动节怎样培养孩子的劳动习惯?

相信自己

每年的五一劳动节都放假,可是我们做家长的却没有抓住这个时机为孩子们安排劳动任务,孩子放假就是宅在家中上网、看电视度过这宝贵的3天。

如今,绝大多数家庭的家务没有科学安排,基本上是由父母包办代替。因此,作为家长的父母应善于组织安排家务,办法如每周召开一次家庭会议,如果孩子在会上对家务提出某些建议或解决方法,说明孩子愿意合作共同 搞好家务事,否则就应采取适当方式进行教育。不过,家长要首行作出表率,做孩子的垂范。同时要根据孩子的合理化建议,针对家庭每个成员的爱好和能力,分配 给每人一份工作,也可以每周或每月分别轮流做各项家务。这样,孩子就容易养成劳动习惯和计划家务、做好家务劳动了。

首先父母必须考虑到孩子的实际承受能力,并进行具体而耐心的指导或示范,教给怎样一步一步地 完成其所承担的任务。比如,让孩子收拾卫生间时,要教他先清除垃圾,再刷洗浴缸,最后擦拭地板,等等。让年幼的孩子做 的家务活,必须是具体而又简单的事情,这样孩子才有信心去完成。

其次赞扬孩子的成绩。孩子参加家务劳动,既是学习过程,又是锻炼过程;自然在这个过程中会有成功和失败。这就 要求父母应当教育孩子战胜困难、不怕失败,树立信心和决心,使很快学会做自己力所能及的事情。因此,父母要经常、恰当 地发现与赞扬孩子的优点,肯定成绩。并和蔼可亲地指出其不足之处。

再次、提高孩子的责任感。如果孩子没有完成分配给他的家务活,比如吃饭前的准备工作,你不妨对他说:“要是你收 拾好了桌子,我们就可以马上开饭了。”„„总之,随着时间的推移,就能使孩子意识到其行为所产生的好坏不同效果。这样,他们就会慢慢地懂得自己在家庭中所起的作用和责任的份量了。

最后讲究奖励方式。不要用金钱作为对孩子从事家务劳动或其它成绩的奖励。因为干家务是每个 家庭成员应尽的义务,而学习等则是他们应当努力完成的本份;况且用金钱刺激,极容易产生为“奖金”而做、而学的副效应。实践证明对孩子进行非金钱的适当物质奖励比奖金钱好,尤其是以精神奖励为好。最好是给些荣誉奖。

总而言之,家务劳动是教育儿童、培养儿童热有劳动良好习惯的极好机会,也是使其懂得劳动创造一切的重要性的好办法。

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