郑州市学年下学期六校高二期中联考政治_高二上学期期中卷政治

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郑州市2010----2011学年下期九中学区期中联考

高二政治试题

本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,考试时间90分钟,满分100分。

第Ⅰ卷

本卷共25小题,每小题2分,共50分。在每题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的,请将正确答案的字母代号填写在答题卡上。

1、近年来,一场围绕暗物质的研究竞赛在世界范围内已经悄然展开。自上世纪30年代以来,人们就开始发现在星系团和星系中存在着大量不发光的物质,这些物质很难被直接观测到,但是通过万有引力效应可以推断其存在,所以我们把暗物质定义为是指一些没有被直接观测到,但通过其万有引力效应可以推断其存在的物质。科学家们关于暗物质的推测从侧面证实了()

A、自然界并非是客观的B、世界物质统一性原理的正确性 C、人类可以有意识的改造自然

D、神话的产生根源于主观世界 2.符合辩证唯物主义关于运动和静止关系的是()

①动者恒动,静者恒静

②动中有静,静中有动 ③动和静都是相对的、有条件的④静也是动

A.①③

B.①④

C.②④

D.③④

3、从2010年秋冬起,我国多个省份都遭遇了不同程度的旱灾,其中山东、安徽、江苏、河南等地部分地区气象干旱已达特旱标准。为了应对旱灾,气象部门将根据气象变化,在天气条件允许的情况下开展旱区人工增雨作业,这说明()①人们利用规律的前提是尊重规律 ②人们可以认识和改变规律

③人们发挥主观能动性,改变条件和规律,就可以限制水流的破坏作用 ④人们发挥主观能动性,可以利用规律创造有利条件,为人类服务 A.①②

B.②③

C.③④

D.①④

4、小张在日记里写道:“放学时,铃声是悦耳的;考试时,铃声是紧张的。”这表明()

①意识是对客观存在的正确反映

②意识的内容是客观的③正确的意识对个人活动具有决定作用 ④意识是客观存在的主观映象

A.①③

B.②④

C.②③

D.③④

5、经国务院批准,自2009年起,每年5月12日为全国“防灾减灾日”。“防灾减灾日”的设立,有利于全社会防灾减灾意识的普遍增强,有利于推动全民防灾减灾知识和避灾自救技能的普及推广,有利于各级综合减灾能力的普遍提高,最大限度地减轻自然灾害的损失。从唯物论的角度看,材料表明()河南教考资源信息网

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①意识能够反作用于客观事物

②正确的认识能更好地指导实践 ③意识能够指导人们改造世界

④意识能够促进客观事物的发展 A.①③

B.①②

C.②④

D.③④

6.北京时间2010年10月1日18时50分57秒,我国在西昌卫星发射中心用“长征三号丙”运载火箭,将“嫦娥二号”卫星成功送入太空,这标志着中国探月工程二期任务迈出坚实的一步。较之“嫦娥一号”卫星,“嫦娥二号”卫星上搭载的CCD照相机的分辨率更高,其探测设备也有所改进,所探测的有关月球的数据将更加详实,届时人们对月球的认识将会深化。以上材料表明

()①社会实践是科学理论和科学技术发展的动力 ②认识能力的提高是科学实践成功的首要因素

③正确的实践目的是认识获得成功的决定因素 ④实践是获得认识的来源

A.①②

B.②③

C.③④

D.①④

7、“人攀明月不可得,月行却与人相随。”一千年前,诗人李白如此表达了不能登月的惆怅。而今天,我们通过“嫦娥二号”传回的图片清晰地感受到了月亮的倩影,千年梦想变为现实。这主要说明了()

A、实践具有客观物质性

B、实践是人们改造客观世界的活动 C、实践具有主观能动性

D、实践具有社会历史性

8、随着中国特色社会主义实践的深入,从“发展才是硬道理”,到“科学发展观”的提出,从“让一部分人先富起来”,到“初次分配和再分配都要关注社会公平”,我们对发展观、公平观的认识达到了一个新的高度。这表明()

①真理最基本的属性是客观性

②真理与谬误的界限是相对的③任何真理都是主观与客观、理论与实践的具体的历史的统一 ④人们对同一确定对象的认识,真理不止一个

A.①③

B.②③

C.②④

D.①④

9、在上海世博会期间,某网站为世博会所搭建的3D版“网上世博会”全面上线。世博园区内所有的展馆在互联网上得到全面呈现,参观者可以通过网站获得世博园区地理、内部分布、相关设施以及客流引导等信息,还可以通过互联网对虚拟三维场景进行浏览。从哲学上看,“网上世博”体现了()

①世界上的任何两个事物都存在着联系 ②人们可以利用联系去认识和改造世界

③人们可以根据事物固有的联系建立新的具体的联系 ④事物的联系复杂多样,人们无法具体把握

A.①④

B.②③

C.②④

D.①③10、2011年1月26日下午,河南省发改委宣布:近日,国务院印发了《全国主体功能区规划》,中原经济区正式纳入该规划,标志着中原经济区建设已正式上升到国家战略层面。中原经济区的建设,将对改善全国布局、支持全国经济的发展有重要的意义。这表明()河南教考资源信息网

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①整体的功能状态及其变化会影响到部分

②搞好局部有利于推动整体的发展 ③部分决定整体

④政府重视区域协调发展

A.①③

B.①④

C.②④

D.②③

11、唐代韩愈读书用的是“提要钩玄”法。他说:“记事者必提其要,篆言者必钩其玄。”读一部书,要重于把握各部分的内在逻辑,从而提出纲要,钩出精义。这体现了()

①掌握系统优化的方法,要着眼于事物的每一个要素 ②掌握系统优化的方法,要遵循系统内部结构的有序性 ③掌握系统优化的方法要注重系统内部结构的优化趋向

④掌握系统优化的方法,要求我们用综合的思维方式来认识事物

A.①②④

B.①③

C.①②③

D.②④ 12.郑板桥有诗云:“新竹高于旧竹枝,全凭老干为扶持。明年再有新生者,十犬龙孙绕凤池。”其中的哲学寓意是()

①新事物具有强大的生命力

②发展的实质就是新事物

③新事物不一定会战胜旧事物

④新事物的成长要靠人们的热情扶持 A.①④

B.②④

C.①②④

D.②③④

13.“寒江雪柳日新晴,玉树琼花满目春,历尽天华成此景,人间万事出艰辛。”该诗蕴含的主要哲理是()

A、发展是前进性和曲折性的统一

B、矛盾的主要方面决定事物的性质

C、矛盾普遍性和特殊性的统一

D、严冬过去就是春天的到来14、2010年3月26日晚8时30分至9时30分,包括中国86座城市在内的全球134个国家和地区的4000多座城市和城镇共同熄灯一小时。随着人类改造自然能力的不断增强,人类对地球家园造成的破坏性影响也越来越严重,人们通过“地球日”、“地球一小时”等活动唤醒公众的环保意识,是因为()

①环境的人为恶化有一个从逐渐量变到根本质变的演变过程 ②环境的人为恶化是一个不可逆的从量变到质变的发展过程 ③环境的改变是人类不断征服自然的从量变到质变的过程 ④环境的改变是人与自然和谐相处的从量变到质变的过程

A、①②

B、②③

C、③④

D、①④

15、南北朝诗人王籍有“蝉噪林愈静,鸟鸣山更幽”的名句,而宋代王安石认为“一鸟不鸣山更幽”。黄庭坚说王安石的修改是“点金成石”。从哲学上看,这是因为王安石()A、只见对立,不见统一

B、只见统一,不见对立

C、只见相互依存,不见相互转化

D、只见相互转化,不见相互依存

16、自然灾害给人类带来磨难,同时又促使人类更加自觉地去认识和把握自然规律、增强抵御自然灾害能力,进而推动人类文明进步,正如恩格斯所说“没有哪一次巨大的历史灾难,不是以历史的进步为补偿的”。从灾难到进步,其中体现的深刻哲理是

()

①“灾难”和“进步”作为矛盾双方,包含着向对立面转化的趋势 ②“灾难”向“进步”转化是无条件的,体现了矛盾双方的互相贯通河南教考资源信息网

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③“灾难”在一定条件下可以向“进步”转化,体现了矛盾的同一性 ④“灾难”促进“进步”在一定程度上体现了某些外因的决定作用 A、①②

B、①③

C、②③

D、②④

17、有人将当代信息领域中信息富有者与贫困者之间的差距形容为“数字鸿沟”。“数字鸿沟”造成的差别正在成为中国继城乡差别、工农差别、脑体差别“三大差别”之后的“第四大差别”。“四大差别”的存在表明()

A、矛盾是无法解决的B、矛盾就是对立 C、矛盾是事物发展的动力

D、矛盾具有普遍性

18、下列表述中,能够体现矛盾特殊性原理的是()

①对症下药,量体裁衣

②欲擒故纵,声东击西

③因地制宜,因时制宜

④物极必反,相反相成A、①②

B、①③

C、②③

D、③④

19、中医在实践中逐渐形成了一种“取类比象”的思维方法:一是“取类”,把长期实践中积累的经验集中起来,发现事物之间的相类性,“观其所聚,而天地万物之情可见矣”;二是“比象”,在对“类”有了认识之后,“因而神之,触类而长之”。中医“取类比象”的思维方法包含的哲理是()

A、把握主要矛盾才能抓住问题关键

B、从整体着眼才能把握局部的性质 C、矛盾同一性和斗争性相互依存

D、矛盾普遍性和特殊性相互联结

20、一位哲学家说过:“人在饥饿时只有一个烦恼,吃饱以后就会生出无数烦恼。前者是生存的烦恼,后者是发展的烦恼。”下列观点与这一说法所包含的哲理相一致的是()①主次矛盾在一定条件下可以相互转化 ②同一事物在不同的发展阶段矛盾各不相同

③事物的矛盾是人们永远不能解决的④不同意识对事物所起的作用不同 A、①②

B、③④

C、②③

D、②④

21、一般来说,互联网对社会发展利大于弊,其积极作用是主流,而对于痴迷网络的少数青少年来说,则弊大于利。这是由于

()

①矛盾的主要方面与次要方面发生了转化

②外因起了决定性的作用

③具体事物的性质是由矛盾特殊性决定的④矛盾的同一性和斗争性发生了转化

A、①②

B、②③

C、②④

D、①③

22、子在川上曰:“逝者如斯夫,不舍昼夜。”这句话蕴含的哲理是()

A、运动是无条件的、绝对的B、世界万物是永恒发展的C、运动是物质的唯一特性

D、运动是离不开物质的23、发展是新事物的产生和旧事物的灭亡。下列属于发展的是

()

A、某同学的学习成绩稳定并有所提高

B、某人病情恶化

C、某企业去年盈利30万,今年盈利20万

D、某列火车由北京开到了西安河南教考资源信息网

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24、总的来看,国际不利因素和国内严重自然灾害没有改变我国经济发展的基本态势,我国经济发展具有抵御风险的能力和强劲活力。上述论断体现的哲理是

()

A、矛盾双方的转化是现实的、有条件的B、事物的性质主要是由主要矛盾的主要方面决定的 C、主要矛盾在事物发展过程中起决定作用

D、次要矛盾对事物的发展有重要的影响作用

25、下列既体现唯物辩证法联系观点,又体现唯物辨证法发展观点的是()

A、邯郸学步

B、唇亡齿寒

C、吐故纳新

D、因地制宜

第Ⅱ卷

本卷共2大题,共50分。

26、从十二大到十五大,我们党一直强调,建设社会主义物质文明、精神文明;十六大在此基础上提出了社会主义政治文明。在三大文明取得一定成果的基础上,针对我国经济发展过程中存在的资源和环境等突出问题,党的十七大报告首次捉出“生态文明”,建设生态文明,基本形成节约能源资源和保护生态环境的产业结构、增长方式、消费模式。这是我们党科学发展、和谐发展理念的一次升华,这种理念必将指导我国经济“又好又快”发展,促进社会的和谐、民生的改善。随着社会实践的发展,我们党也会与时俱进,不断的更新理念,探索正确的发展道路。相信我们的人民会在中国共产党的领导下,坚定信心,奋勇拼搏,为构建和谐社会贡献自己的力量!(1)从十二大到十七大,党的理念的转变体现了认识论的哪些观点?(12分)

(2)从意识的作用的角度,对上述材料进行分析。(12分)

27、“低碳经济”成为当今世界的一个热词。某校高二(1)班一个学习小组以“低碳经济背景下低碳生活”为主题,开展了探究活动。活动中收集到以下材料:

材料一:为应对全球气候变暖对人类的大挑战,英国政府在2003年能源白皮书中首次提出了“低碳经济”概念,随之迅速获得世界范围的认同与推广。

低碳经济,是指在可持续发展理念指导下,通过技术创新、制度创新、产业转型、新能源开发等多种手段,尽可能地减少煤炭、石油等高碳能源消耗,减少温室气体排放,达到经济社会发展与生态环境保护双赢的一种经济发展形态。

低碳生活(LOW CARBON LIVING)是指生活作息时所耗用的能量要尽力减少,从而减低二氧化碳的排放量。

材料二:专家认为发展低碳经济,对中国来说既是机遇,也是挑战,总体上利大于弊:

在一些传统行业中,我国比一些发达国家落后几十年。而在新能源领域,比如太阳能、风能和锂电池等行业,与最发达国家相比仅落后1-2年。发展低碳经济既能拓展未来发展空间,也能为实现经济发展方式的转变创造良好契机。如果能抓住这次产业革命的机遇,加快经济发展的转变,就有可能实现后来者居上,实现跨越式发展。

但是,应该看到,中国在舆论环境、节能减排技术以及能效方面都与发达国家存在河南教考资源信息网

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较大差距。中国正处于重化工业发展的阶段,中国目前对能源的需求非常大,还在不断增加,碳排放量也在增加;此外,我国承接了大部分发达国家转移出来的高碳排放生产线,发展低碳经济这些生产线就要面临停产、转产和技术改造的问题,进而制约我国传统经济的发展,影响就业。

(1)材料二中学者观点的综述是怎样体现矛盾分析方法的?(15分)

(2)小张同学认为:倡导“低碳生活“,对于我们普通人来说是一种态度,最重要的是树立“节能减排”的生活理念。请运用所学哲学道理评析这一观点。(11分)河南教考资源信息网

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