做星星之火的传播人由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“数学教学中的星星之火”。
今天我演讲的题目是：做星星之火的传播人
在我们的身边有许多井冈山精神的传承者，而我第一个想到是我的一位老师，我今天讲的就是我的这位老师的故事。
在我们身边有这么一所不为常人所知的特殊学校，当我们走进这所学校时我们听不见孩子们的欢声笑语，也听不见学生们的朗朗书声。但她和其他所有的学校一样，是梦想起航的地方。这里的孩子们会刺绣、会做面点、会磁性剪纸，他们还懂摄影、懂缝纫、懂美甲，他们把自己的梦想写下来，画出来张贴在教室的墙上，终有一天，他们会带着梦想走向远方。
在他们走向远方的路上他们一定不会忘了一个人，是这个人帮他们在不完美的人生里重拾希望，是这个人为他们的梦想之路上铺上基石，是这个人给他们重新装上梦想的翅膀„„
这就是吉安县特殊教育学校。来到特校的第一天，她找来了所有孩子的资料，在最快的时间里了解每一位孩子的性格特点。在这群特别的孩子中有一位更特别的孩子，他叫xxx。特校里其他的孩子都是聋哑或智力有缺陷，而他却是失去了光明的孩子。天生眼盲让他不曾看蓝天白云，不曾看过日出月降，更不曾看过四季变幻和浩瀚大海„„
古人说祸不单行，在他失去光明后，命运似乎还要再挑战他的坚韧，由于眼盲的特殊残疾，很多学校都拒绝接收他，xxx说在遇到她之前他不知道自己还要辗转多久才能在学校里念上书。好在命运停止了它的玩笑，让他们二人相遇了，她亲自照顾他在学校的起居，手把手教他怎样独立生活，长久的陪伴和教导，XXX只要靠听脚步声就能知道是她来了。如今xxx和其他眼睛正常的孩子一样，能自己穿衣、外出、上学。
像xxx一样得到她细心培养的孩子还有很多，她为了孩子们毕业后有好出路，亲赴实习地考察，亲自送孩子们外出实习，鼓励孩子们出省闯荡，看看外面的世界，甚至在她的带领下，特校走出了第一位大学生„„吉安县特殊教育学校在她的带领下，相继获得xxxxxxxxxxxx 当我讲到这的时候，也许有人已经猜出她是谁了。她就是肖玉蓉校长，吉安县特殊教育学校前校长。
她在特校任职的时候说的最多的一句话是，我们教师的手中是许许多多正在成长中的生命，每一个都如此不同，每一个都如此重要，每一个都对未来充满着憧憬和梦想。他们都依赖我们的指引、塑造及培育，才能成为最好的个人和有用的公民。
听完肖校长的这些故事，我也曾经问过自己，在这物欲很流、错综繁杂的社会，是什么让肖校长做到多年如一日般无私关爱着这些特殊的孩子们？思索良久，我终于找到了答案，也许这便是中国共产党第十八次全国代表大会上习主席提出的“中国梦”，对教育事业的梦想也许就是肖校长心中的永恒信念，这份信念如星星之火，在她的心里点燃，便燎起了整个生命的原野。
告别了特教学校，这位星星之火的传播人，她没有停歇，她又将这星星之火传递到了海尔希望小学。这份信念支持着她为海尔小学带来了翻天覆地的变化，为全体师生作出了许许多多的贡献：新建停车场从而避免校园内道路交通危险，推行年级管理制减轻教师工作负担，中午放学护导避免了楼梯拥挤，中午静校制度不仅杜绝了午休安全的风险并且极大的方便了学生中午用餐„„也许有人会说这都是一个校长应该做的，就像一场革命，如果所有人安于现状，谁愿意冒险去开创新路？
以中午静校工作为例：从前，海尔小学中午是全开放式管理，很多学生不回家也不来学校，校外人员也无法全面甄别而随意进入校园，因此中午的校园存在很大的安全隐患。而现在海尔小学的中午，你会看到孩子们开心的在老师的组织下自己用午餐，然后安静的午休，完全没有了从前那种喧闹和吵杂。但是这看似简单的改变，却有着不为人知的艰辛。起初，很多家长和老师并不支持学校的这项工作，认为这种“新路”不仅增加了老师的负担，也给想送饭的家长带来不便。
所以在2016年9月试行的第一个星期，肖校长每天中午11点便站在校门口，耐心的和家长们沟通，有的家长情绪激动，甚至推拉起学校的大门，无奈之下，第一个星期学校在君山派出所的协助下慢慢把秩序稳定下来。肖校长深入群众，了解了家长和老师的疑虑之后，她多次调查送餐公司的企业情况，破解出不增加老师中午负担的管理办法。最后，肖校长实事求是的告诉家长，送餐企业是经过食品药监局、教育局和学校多方面考察，食品卫生，健康营养，这样家长们送餐的疑虑便解除了，同时通过年级分层管理，科学合理的安排老师中午进行午休护导，即不增加老师负担，又确保学生中午安全。送餐活动正式启动后，肖校长依然没有懈怠，每天都在学校里和师生一同吃饭，她会走进学生之中，了解孩子们的口味喜好，和送餐企业沟通，最大程度满足孩子们的需求。吃完饭后肖校长还会亲自在校园中巡视，确保学生们午休安全。
记得在这个学期开学的第一天，有近100名家长临时要求用餐，餐饭不够，肖校长立马带头把自己的餐饭让给学生们先吃，同时立刻联系送餐企业加饭，直到最后一个孩子吃上饭，肖校长才开始吃饭。送餐静校工作在肖校长的带领下，越办越好，慢慢的得到了家长和师生们的支持和认可，这种静校管理模式也被更多的学校认可，今年城关一小等小学也开始效仿海尔小学进行中午送餐静校，可见肖校长当初敢第一个勇闯“送餐静校”这条新路需要多大的勇气和魄力。
井冈山的革命岁月已过半百年，但革命留下的精神信念却一直在薪火相传。从1930年伟大领袖毛主席提出“星星之火可以燎原”，这一坚定的信念一直支持着中国共产党、中国红军战胜千难万险取得革命胜利。那星星之火是怎样神奇的火种，在那风雨飘摇、山河破碎的岁月中竟没有被扑灭？因为这星星之火蕴藏着丰厚的井冈山精神。从2012年11月29日习主席谈到“实干兴邦、空谈误国”，2到014年3月9日，习近平总书记在中华人民共和国第十二届全国人民代表大会第二次会议安徽代表团参加审议时提出的“三严三实”，这不都是对井冈山精神的传承与弘扬吗？
此刻，我不禁在想作为一名教师，我是否弘扬了这些精神呢？从肖校长那，我又学会了什么呢？“传道授业”是教师的本职，我想，今后，我更清楚自己该如何传道授业了，我要以身作则、言传身教，传递、弘扬那历经战火纷飞而历久弥新的宝贵井冈山精神。做一名有教育梦想、事实求是、勇于创新、艰苦奋斗的老师。把这星星之火，播种到每一个孩子的心里。
我的演讲完毕，谢谢大家。
