做一名幸福的人民教师_做一个幸福的人民教师

其他范文 时间:2020-02-27 03:30:04 收藏本文下载本文
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做一名幸福的人民教师

踏上教师这个工作岗位已有整整十年,在这十年里,我用一颗热情的心执爱着教师这份光荣而又伟大的职业。十年,对于在教育事业奉献一生的人来说,可能并不漫长,但我可以自豪地对自己说:“这十年的教育生涯,我却没有让时光白流,没有让岁月暗淡。因为这十年的教书生涯中,我用我的爱全身心的投入到教育工作中去的,并且用爱浇灌每一颗童心,使他们心田里生根、发芽。开出灵颖的智慧之花。同时,让我感受到了做一名教师的幸福。

从登上讲台到至今,我一直担任低段语文和班主任工作,通过这几年的教学心得,我觉得教语文有无穷的乐趣,其中除了教学生学习知识以外,更教会学生如何生活,如何做人,一年级下册有这样一篇课文《看电视》,我先让学生预习这篇课文,然后让一名学生朗读这篇课文,教学里开始弥漫着一种温暖的气息——我便开始给学生有关亲情方面的教育。

我问:“你们平时爱看什么电视节目”?同学们当时就叽叽喳喳的议论,都举起了自己的小手,大多数同学都说得眉飞色舞,几乎所有的孩子都在欢乐无比地交谈着,我接着说:“我可以再提一个问题吗?”孩子们还都沉浸在欢乐中,齐说:“问吧。”我问:“你们知道你爸爸、妈妈、爷爷、奶

奶爱看什么电视?你为他们调过频道吗?”教室里寂然无声,没有人举手,没有人说话,孩子们沉默着,我和孩子们一样沉默着……他们感到了我的期待,他们低着头,沉默不语,在一片沉默下面,涌动着不安?歉疚?懊悔?我悄悄地瞥了一下这些可爱的像犯了大错的孩子们,轻轻地问:“怎样才能知道爸爸、妈妈爱看什么节目?”教室里又重新热闹起来,这节课结束时,我给孩子们提了一个建议,为了给父母一份特别的惊喜,可为父母调他们喜欢看的电视节目,并在家里做一些小事,如帮父母倒茶,拿拖鞋等,只要你表达了自己的爱,再稚拙的举动他们也会觉得无比的珍贵。不久,我就听见那些爸妈不约而同的说:“我那儿子真懂事了!”“他会体贴人了!”……看到学生种种喜人的表现,我真快活,因为这些年仅六七岁的孩子终于懂得回报父母对自己爱了,并初步学会了如何去爱。对我来说,这就是无比的欣慰。

当班主任很累,事情很多,很操心,有的时候还会很心烦,这都是免不了的,但是,当我走上讲台,看到那一双求知的眼睛,当我看到我的学生在我教育下有了很大的改变,当我被学生围着快乐的谈笑,当学生把我当成最好的朋友,当家长打电话来告诉我,孩子变了,变得懂事听话了……那快乐是从心里往外涌的。人们常说“世界上没有两片相同的树叶”也正因如此,我特别尊重孩子之间的个性差异,过去教育工作者常常把孩子比喻为一张白纸,而教育就是在上面画画,实际上孩子并不是一张白纸,每个孩子来到这个世界

上就带上了不同的底色,我们班有41个孩子,有的内向,有的外向,有的文静,有的好动各不相同,平时在教学和生活中我仔细观察,找准孩子的动情点,敲响孩子的敏感点,我们班有20名“留守生”父母在外打工,这些孩子更需要老师的关爱,所以平时,我总与这些学生谈天,与他们成为朋友,我们班有位同学叫“张力”刚到这个班上时,成绩特别差,而且字写得特差,自己都认不清他写的字是什么,还喜欢打架。当时,我很头疼,心想,“班上又多了一名双差生”,后来,我发现这位孩子只是因为父母刚走,心里不平衡才导致这样,于是,我经常找这位孩子聊天,课堂我经常点他回答问题,(刚来时,怎么也不开口),并给予鼓励,大多的时候,只要他有一点点进步,我都及时表扬,增强他的学习信心。近来他的表现已经很突出了,也不打架了,字也写好了。而且课堂总能看到他举起小手,而且能准确无误地回答出问题,此时,作为教师的我心里就有抑制不住的兴奋。我觉得我们的教师要精心的培育每位学生,去精心发现、保护、培育,使他们披叶、开花、结果,以心换心,获得学生的信任与理解。让我在一次感受到当一名人民教师,看到孩子们的成长,自己才是最大的享受,因为在这里我学会了爱。

我想,我们应该牢记:教育首先是一种保护,我们深爱着每个孩子,必须理解孩子,并且要小心翼翼地呵护孩子的心灵,以爱育爱,用真诚培育爱的幼苗,因为我相信:今天,我们给学生一份爱,明天他产将回报社会十份情!这就是我们最大的幸福!

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