第一学段数与代数教学中应重点突破的问题_数与代数教学的有效性

其他范文 时间:2020-02-27 03:26:59 收藏本文下载本文
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第一学段数与代数教学中应重点突破的问题

西方岭小学梁永生

数与代数内容的教学应抓住几条重要的主线。主要包括数概念的建立,运算的理解与掌握,问题解决与数量关系,代数初步等。从学生能力培养的角度,这些内容的教学都要注重学生数感的培养和符号意识的初步建立。

一、数概念的建立:整数从20以内到万以内,再到亿及更大的数;小数、分数(百分数)是数概念的扩展,是进一步学习数学的需要;负数在小学是初步认识,为中学进一步学习起到铺垫和渗透的作用。

二、运算的理解与掌握:加减乘除,随着数的认识逐步出现和理解。算理与技能,估算与精算。

三、问题解决与数量关系:与运算相关的数量关系,两个重要的数量关系,探索规律。

四、代数初步:字母表示数,简易方程,正反比例。

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