《地理信息系统设计与开发》教学大纲_地理信息系统教学大纲

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《地理信息系统设计与开发》教学大纲

一、课程基本情况

总 学 时： 32 讲课学时： 32 实验学时：0 总 学 分： 2 课程类别： 专业 必修 考核方式： 考查

适用对象： 地理信息系统专业 先修课程： 地理信息系统原理

参考教材： 地理信息系统设计与实现(第2版)，吴信才等编，电子工业出版社 地理信息系统设计与开发，陈正江等编，科学出版社

二、课程的性质、任务与目的本课程是地理信息系统专业的一门必修课程，旨在使学生掌握地理信息系统设计的基本原理与开发技术；通过实例的学习，初步掌握地理信息系统的设计与开发方法。通过本课程的学习，使学生了解地理信息系统设计的特点、方法、过程和实现技术；掌握应用型GIS在系统分析、总体设计、功能设计、GIS数据库详细设计、应用模型分析、输入与输出设计、系统实施、系统管理与维护等方面的基本知识；懂得如何进行应用型GIS的设计。

在学完本课程后，学生应对应用型GIS的设计过程有一个较全面的了解，提高应用型GIS设计的能力。

三、课程内容、基本要求与学时分配

（一）地理信息系统设计与开发基础（4学时）1．掌握地理信息系统特点、基本结构、基本功能。2．了解流行开发工具及分类。

（二）地理信息系统设计与开发方法概述（16学时）

1．理解地理信息系统设计与开发的基本方法。

2．理解地理信息系统设计的特点、内容、步骤和方法。

3．理解需求分析、系统总体设计、系统详细设计、GIS软件设计、用户界面设计内容。

（三）地理信息系统的开发技术（10学时）1．了解ARCGIS及其二次开发语言。2．了解MapInfo及其二次开发语言。

（四）地理信息系统设计与开发实例（2学时）1．了解应用型地理信息系统设计与开发过程。

四、教学方法和手段

以多媒体教学为主，采用“任务驱动”式的教学方法，提高学生学习兴趣，增强学生求知欲望；采用“启发式”教学方法培养学生的自学能力和创新精神；采用“互动式”的教学方法活跃课堂气氛，培养学生交流沟通技巧。

增加课后实验教学环节。

五、成绩评定

总成绩=作业(5%)+考勤(5%)+课后实验(10%)+期末考试(80%)

六、其它说明