网络的伦理困惑教学案由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“网络的伦理困惑教案”。
网络的伦理困惑教学案
政治选修6教学案
§4.3网络的伦理困惑
Ⅰ、教学目标：
一、知识目标：①了解网络带给人们生活的变化及网络世界与现实世界的区别
②了解当代网络伦理问题
③了解解决网络伦理问题的手段。
④明确解决网络伦理问题的原则
二、能力目标：①跟踪科技发展的最新成果，学会分析科技发展是把双刃剑，辨析发展何种科学研究、应用何种技术是合乎道德的、理性的选择。②能科学评述科技发展和观念更新的关系。
三、情感、态度价值观：明确网络科技的价值取向。增强科技意识，提高科学素养，弘扬科学精神。
Ⅱ、重点：网络使用者和管理者的基本道德规范
Ⅲ、知识预览
一、走进网络世界、网络带给人们生活的变化
①网络改变着生活，改变着世界。
②网络迅捷的汇集、传递各种，极大地。
2、网络世界与现实世界的区别：
①
②
③
二、网络带来的伦理挑战
这些问题涉及
①
②
③
三、探寻网络伦理、怎样解决网络生活中的不文明行为
（1）依靠
（2）还必须倚重伦理道德的力量，促使
了解这些行为规范
（3）遵循网络世界的基本道德规范
Ⅳ、走进生活、随着网络技术的发展，互联网不可阻挡地走进了人们的生活。对此人们有不同的看法。有些人认为，在网上发邮件、查询资料、下载软件、购物等，大大拓展了人们的视野，丰富了人们的工作方式和生活方式。有些人认为，网上出现了一些虚假信息、黄色内容，对人们精神世界带来消极影响。更严重的是，有些学生沉迷于网吧，严重地影响了学业和健康。
（1）对上述两种看法进行分析。
（2）对互联网存在的弊病，你认为应该如何治理？
2、阅读下列材料，回答相关问题：
一只熊猫、三柱香、憨态可掬，却是歹毒至极。XX年底，这个命名为“熊猫烧香”的病毒，在近乎一夜之间使数以百万台计算机遭到感染和破坏，该病毒更一举拿下了“XX年十大计算机病毒之首”的“桂冠”。
今年1月中旬，该病毒的制作者李俊被湖北警方逮捕，成为我国破获的国内首例制作计算机病毒大案。但时至今日，“熊猫烧香”病毒的新变种还在不断出现，继续危害着计算机用户。
（1）“熊猫烧香”病毒的肆虐反映了什么问题？（2分）
（2）如何解决这一问题？（8分）
高二政治选修6教学案参考答案
§4.3网络的伦理困惑、解析：本题对网络问题进行考查，高考曾多次考查过，今后也是命题的焦点，以前没有从道德和伦理角度，因此XX年高考从道德和伦理角度考查的可能性比较大。在复习中要从经济、政治、哲学、文化和道德伦理多个方面掌握。
答案：（1）网络改变着生活，改变着世界。它迅捷地汇集、传递各种社会信息资源，极大地方便了人们的生活和工作，节约了社会交往的成本，在社会各领域发挥着积极的作用。网络技术的运用也带来了一些负面影响，如网络安全问题、网络自由的滥用问题、隐私权的保护问题等，严重影响了人们的精神健康，特别是对于沉迷网络的青少年来说，严重损害了他们的学业和身心健康。从总体上说，网络有利有弊，但利大于弊。
（2）治理互联网存在的弊病，要坚持“以德治网”和“依法治网”并举的方针，做到“两手抓，两手都要硬”。①加强对网络的立法，运用法律的手段对网络进行监管和疏导。②加强正面宣传、教育，使广大网民能够辩证地认识和使用这种新的工具。③启动网络文明工程，把网络文化当作一个系统工程来研究，支持对此进行各种类型的学术研讨，争取建立较为客观的网络伦理规范。④依靠网络伦理道德的力量，促使网络参与者自觉遵守网络伦理原则，规范自身网络行为。
2、答案：（1）网络安全问题。（2分）
（2）①解决这一问题，在依靠法律和行政手段的同时，还必须倚重伦理道德的力量，恪守网络世界的伦理原则。（3分）
②针对网络安全问题，网民要增强自己的防范意识。（2分）
③加强思想道德建设，增强计算机程序设计者的道德责任感。（3分）
