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护理伦理学讨论课提纲
分组：2012级护理本科生共5组（班长负责分组）,平均10人一
组。
讨论形式: 1.每一组以角色扮演形式汇报15’（小品演示事先写好剧本，角色分工明确，道具服装自备，旁白字幕可用PPT呈现）。
2.课外每位同学做书面作业上交。
计分：讨论课记分20分(包括书面作业)。
讨论题目
1组: 护理伦理学研究的新进展
2组: 护理道德的基本原则在临床实践中的应用
3组: 护理人际关系道德的教学与研究新进展
4组: 器官移植、安乐死、姑息护理等伦理问题的研讨
5组：护理伦理道德评价和监督的新方法
上海交通大学护理学院
章惠英
2012.11.2
