国学经典名句_经典国学名句

其他范文 时间:2020-02-27 03:20:51 收藏本文下载本文
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中国古代名著名言警句汇编

1.有匪君子,如切如磋,如琢如磨。(《诗经•卫风•淇奥》)

君子的自我修养就像加工骨器,切了还要磋;就象加工玉器,琢了还得磨。形容一个君子文采好、有修养

2.它山之石,可以攻玉。(《诗经•小雅•鹤鸣》)有云:“它山之石,可以为错;它山之石,可以攻玉。”

“错”是磨刀石的意思.表面意思是,别的山上的石头可以拿手来当磨石,可以来雕琢我们的玉石。现在比喻:别人的建议和意见能帮助自己改正缺点,强调善于利用别人的长处。

3.子曰:岁寒,然后知松柏之后凋也。(《论语·子罕》)

到了天气寒冷的时候,才能看出松柏是最后凋零的。两亿多年前,严寒使大部分植物灭绝,但却产生了耐寒的松柏;两千多年前,战乱使周王朝衰微,孔子发出了“岁寒,然后知松柏之后凋也”的感叹。松柏傲寒而屹立,多么像在乱世和逆境中保持崇高尊严和气节的人啊!所以,古人称松、竹、梅为“岁寒三友”,赞美它们经冬不凋的品质,也就是赞美那些在艰难困苦中不屈不挠、坚持真理、守卫正义的人们。

4.三军可夺帅也,匹夫不可夺志也(《论语•子罕》)

一国军队,可以夺去它的主帅;但一个男子汉,他的志向是不能强迫改变的。(三军:12500人为一军,三军包括大国所有的军队。此处言其多。)

5.居安思危,思则有备,有备无患。(《左传•襄公十一年》)

(就算)处在安逸的状态下也要考虑可能会出现的危险,想到了这种可能出现的状况,(心理上)就会所准备,有了准备就可以免除(将会出现的)隐患。

6.言之无文,行而不远。(《左传•襄公二十五年》)

文章没有文采,就不能流传很远(说话没有文采,就传播不远。)。

7.从善如登,从恶如崩。(《国语•周语下》)

顺随善良就像登山一样艰难,顺随恶行就像山崩一样迅速坠落。比喻学好很难,学坏极容易。

8.善作者不必善成,善始者不必善终。(《战国策•燕策》)善于做的人不一定成功,善于开始的人不不一定有结果

9.天行健,君子以自强不息;地势坤,君子以厚德载物。(《易经》)

天(即自然)的运动刚强劲健,相应于此,君子处世,应像天一样,自我力求进步,刚毅坚卓,发愤图强,永不停息;大地的气势厚实和顺,君子应增厚美德,容载万物。

可译为:君子应该像天宇一样运行不息,即使颠沛流离,也不屈不挠;如果你是君子,接物度量要像大地一样,没有任何东西不能承载。

10.学然后知不足,教然后知困。(《礼记•学记》)

学习才知道自己的不足,教别人才知道自己的困境(也可以理解为不足)

11.凡学之道,严师为难师严然后道尊,道尊然后民知敬学。(《礼记•学记》)

求学的道理,尊敬老师是最难做到的。老师受到尊敬,然后真理学问才会受到敬重。真理学问受到尊敬,然后人民才会敬重学问,认真学习。

寓意:要尊师重道,重视学习。教师受到尊敬,然后学问才能受尊敬,学问受尊敬,才能使人重视学习.12.独学而无友,则孤陋而寡闻。(《礼记•学记》)

如果学习中缺乏学友之间的交流切磋,就必然会导致知识狭隘,见识短浅。

13.玉不琢,不成器;人不学,不知道。(《礼记•学记》)

玉石不经过琢磨,就不能用来做器物。人不通过学习,就不懂得道理。以喻人不经过培养﹑锻炼,不能成材。

14.欲明德于天下者,先治其国;欲治其国者,先齐其家;欲齐其家者,先修其身。(《礼记•大学》)大意是修光明大道前必先修身用法:致言欲成大事者时所用谏语

15.礼尚往来。往而不来,非礼也;来而不往,亦非礼也。(《礼记•曲礼上》)

礼要有来有往,送礼不回礼,不礼貌;收礼不送礼,也是不礼貌的行为。用法:在礼节上该有往来

16.一张一弛,文武之道也。(《礼记•杂记下》)

宽严相结合,是文王武王治理国家的方法。现用来比喻生活的松紧和工作的劳逸要合理安排。

17.凡事预则立,不预则废。(《礼记•中庸》)任何事情,事前有准备就可以成功,没有准备就要失败预:预先,指事先作好计划或准备;立:成就;废:败坏。

18.博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之。(《礼记•中庸》)

做事要广泛的学习,仔细的探究,谨慎的思考,明确的辨别,最后要切实的去实行。

19.其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。(《论语•子路》)

当管理者自身端正,作出表率时,不用下命令,被管理者也就会跟着行动起来;相反,如果管理者自身不端正,而要求被管理者端正,那未,纵然三令五申,被管理者也不会服从的。

20.言必信,行必果。(《论语•子路》)

说了就一定守信用,做事一定办到。信:守信用;果:果断,坚决。

21.名不正,则言不顺;言不顺,则事不成。(《论语•子路》)说话必须有信用,做事必须有结果.22.吾十有五而志于学,三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而耳顺,七十而从心所欲,不逾矩。(《论语•为政》)

我十五岁开始立志学习,三十岁能自立于世,四十岁遇事就不迷惑,五十岁懂得了什么是天命,六十岁能听得进不同的意见,到七十岁才能达到随心所欲,想怎么做便怎么做,也不会超出规矩。用法:年龄层应该有哪种做人该达到的境界

23.知之为知之,不知为不知,是知也。(《论语•为政》)

知道就说知道,不知道就要说不知道。实事求是,才是明智的行为..仰之弥高,钻之弥坚。瞻之在前,忽焉在后。(《论语•子罕》)

(对于老师的学问与道德),我抬头仰望,越望越觉得高;我努力钻研,越钻研越觉得不可穷尽。看着它好像在前面,忽然又像在后面。

25知者不惑,仁者不忧,勇者不惧。(《论语•子罕》)

聪明人不会迷惑,有仁德的人不会忧愁,勇敢的人不会畏惧。

26.士不可以不弘毅,任重而道远。(《论语•泰伯》)

有远大理想抱负的人不可以不刚强勇毅,责任很重,路途又很遥远。

27.见贤思齐焉,见不贤而内自省也。(《论语•里仁》)

见到有德行的人就向他看齐,见到没有德行的人就反省自身的缺点。

28.不患人之不己知,患不知人也。(《论语•学而》)

不担心别人不了解自己,只担心自己不了解别人。(患:忧虑)

29.己所不欲,勿施于人。(《论语•颜渊》)

自己不想做的事情(或不想要的东西),不要强加给别人。

30.工欲善其事,必先利其器。(《论语•卫灵公》)做工的人想把活儿做好,必须首先使他的工具锋利。

31.君子坦荡荡,小人长戚戚。(《论语•述而》)

君子心胸开朗,思想上坦率洁净,外貌动作也显得十分舒畅安定。小人心里欲念太多,心理负担很重,就常忧虑、担心,外貌、动作也显得忐忑不安常是坐不定,站不稳的样子

32.往者不可谏,来者犹可追。(《论语•微子》)

觉悟到过去做错了的事已经不能改正,但知道未来的事还可以挽救

33.知者乐水,仁者乐山。知者动,仁者静。知者乐,仁者寿。(《论语•雍也》)

智慧的人爱水,仁义的人爱山;智慧的人好动,仁义的人喜静;智慧的人容易快乐,仁义的人容易长寿。

34.知之者不如好之者,好之者不如乐之者。(《论语•雍也》)

学习知识或本领,知道它的人不如爱好它的接受得快,爱好它的不如对其有兴趣的接受得快。

35.质胜文则野,文胜质则史。文质彬彬,然后君子。(《论语•雍也》)

质朴胜过文采,就显得粗野,文采胜过质朴,就显得虚浮。文采和质朴兼备,然后才能成为 君子

36.知人者智,自知者明。(《老子》三十三章)能认识别人的叫做机智,能认识自己的才叫做高明

37.胜人者有力,自胜者强。(《老子》三十三章)能战胜别人的叫做有力,能克制自己的人才算刚强

38.大直若屈,大巧若拙,大辩若讷。(《老子》四十五章)

最正直的人外表反似委曲随和,指真正聪明的人,不显露自己,从表面看,好象笨拙,真正有口才的人表面上好像嘴很笨。表示善辩的人发言持重,不露锋芒

39.祸兮福之所倚,福兮祸之所伏。(《老子》五十八章)

祸与福互相依存,可以互相转化。比喻坏事可以引出好的结果,好事也可以引出坏的结果

40.合抱之木,生于毫末;九层之台,起于累土;千里之行,始于足下。(《老子》)

合抱的大树,生长于细小的萌芽;九层的高台,筑起于每一堆泥土;千里的远行,是从脚下第一步开始走出来的。①说明万事起于忽微,量变引起质变!②说明要成就大的事业,必须从小事做起。(任何事业都是从小事做起,离开了小事,亦无伟业可言。)

41.仓廪实则知礼节,衣食足则知荣辱。(《管子•牧民》)

粮仓充实了,人民才懂的做人的礼节;衣食丰足了,人们才知道荣誉和耻辱。

42.仁者爱人,有礼者敬人。爱人者人恒爱之,敬人者人恒敬之。(《孟子•离娄下》)

仁爱的人爱别人,礼让 的人尊敬别人。爱别人的人,别人也经常爱他;尊敬别人的人,别 人也经常尊敬他。

43.穷则独善其身,达则兼济天下。(《孟子•尽心上》)不得志时就洁身自好修养个人品德,得志时就使天下都能这样用法:用在心态上

44.君子之交淡若水,小人之交甘若醴。君子淡以亲,小人甘以绝,彼无故以合者,则无故以离。(《庄子•山水》)

君子之间的交情淡得像水一样,小人之间得交往甜的像甜酒一样。淡以亲:指淡泊但心地亲近。甘以绝:指小人之交囡过于甜蜜因而往往断绝。

群子之交,朋友这间有个适当的距离,但心灵相印,紧密地贴在一起,小人之交,常常胶在一起,密切无间,但心灵上互相隔膜,难以沟通

45.吾生也有涯,而知也无涯。(《庄子•养生主》)人生是有限的,但知识是无限的。

46.流水不腐,户枢不蠹,动也。(《吕氏春秋•季春纪•尽数》)

流动的水不会发臭,经常转动的门轴不会腐烂。比喻经常运动的东西不易受侵蚀。

47.桃李不言,下自成蹊。(司马迁《史记•李将军列传》)

桃树李树不会讲话,树下却自然地被人踩出一条小路。比喻人只要真诚、忠实,就能感动别人。

48.智者千虑,必有一失;愚者千虑,必有一得。(司马迁《史记•淮阴侯列传》)

不管多聪明的人,在很多次的考虑中,也一定会出现个别错误;不管多愚笨的人,在很多次的思考中,也一定会有收获。

49“高山仰止,景行行止。”虽不能至,心向往之。(《史记·孔子世家》)

“高山仰止,景行行止”出自《诗经》,高山,喻高尚的德行。景行,大路,比喻行为正大光明,经常“喻以崇高的品行”之意。后以“高山景行”比喻崇高的德行。这里司马迁用来赞美孔子,可以理解为:孔子的德行高洁,令人景仰,孔子的行为光明正大,应该作为行动的准则。我虽然不能达到这种程度,可是心里却一直向往着。50.临渊羡鱼,不如退而结网。(《汉书•董仲舒传》)

站在河塘边,与其急切地期盼幻想着鱼儿到手,还不如回去下功夫编好渔网

51.夫君子之行,静以修身,俭以养德。非澹泊无以明志,非宁静无以致远。夫学须静也,才须学也。(诸葛亮《诫子书》)

德才兼备人的品行,是依靠内心安静精力集中来修养身心的,是依靠俭朴的作风来培养品德的。不看轻世俗的名利,就不能明确自己的志向,不是身心宁静就不能实现远大的理想。学习必须专心致志,增长才干必须刻苦学习。

52.勿以恶小而为之,勿以善小而不为。(《三国志•蜀书》)不要以为坏事小就去做,不要以为好事小就不去做。

53.奇文共欣赏,疑义相与析。(陶渊明《移居》)见有好文章大家一同欣赏,遇到疑难处大家一同钻研。

54.登山则情满于山,观海则意溢于海。(刘勰《文心雕龙•神思》)观察事物必须全身心地投入,充满热爱,才能有感而发。

55.操千曲而后晓声,观千剑而后识器。(刘勰《文心雕龙•知音》)

要学会一种技艺,不是容易的事;做个鉴赏家,也要多观察实物,纸上谈兵是不行的。读书要破万卷,下笔才能如有神助。做任何事情,没有一定的经验积累,就不会有很高的造诣。

56.业精于勤荒于嬉;行成于思毁于随。(韩愈《进学解》)

学业由于勤奋而精通,但它却荒废在嬉笑声中,事情由于反复思考而成功,但他却能毁灭于随随便便。古往今来,多少成就事业的人来自于业精于勤荒于嬉。有个很好的典故说的也是这个道理。

57、阳春之曲,和者必寡;盛名之下,其实难副。(《后汉书·黄琼传》)

高雅的歌曲,能跟着一起唱的必定很少;名声太高的人,他的实际情况往往很难与之相称。《阳春》:古代一种艺术性较高、难度较大的歌曲。和:唱和。盛名:很高的名声。副:符合。

58.非学无以广才,非志无以成学。(诸葛亮《诫子书》)不努力学习就不能增长才智,不立志就无法成就学业

59.一粥一饭,当思来之不易;半丝半缕,恒念物力维艰。(明·朱柏庐《治家格言)一碗粥饭,当想来之不易;半根丝线,常记织得艰难。意指衣食来之不易,不能浪费.60.知不足者好学,耻下问者自满。——林逋《省心录》

知道自己的不足并努力学习就是聪明的人,不好问又骄傲自满的人是可耻的。

61.学而不化,非学也。——宋·杨万里学习知识但不能灵活运用,不能称为学习。

62.学之广在于不倦,不倦在于固志。——晋·葛洪

学问的渊博在于学习时不知道厌倦,而学习不知厌倦在于有坚定的目标。

63.学而不知道,与不学同;知而不能行,与不知同。——黄睎

学习知识不能从中明白一些道理,这和不学习没什么区别;学到了道理却不能运用,这仍等于没有学到道理。

64.盛年不重来,一日难再晨。——晋·陶渊明

美好的青春年华过去了就不会再来,一天不可能有两个早晨,要珍惜时光啊!

65.好学近乎知,力行近乎仁,知耻近乎勇。——《中庸》

勤奋好学就接近智,做任何事情只要努力就接近仁,懂得了是非善恶就是勇的一种表现。

66.书到用时方恨少,事非经过不知难。—— 陆游的励志对联

知识总是在运用时才让人感到太不够了,许多事情如果不亲身经历过就不知道它有多难

67.笨鸟先飞早入林,笨人勤学早成材。——《省世格言》

飞得慢的鸟儿提早起飞就会比别的鸟儿早飞入树林,不够聪明的人只要勤奋努力,就可以比别人早成材。

68.利于国者爱之,害于国者恶之。——《晏子春秋》

对于国家有利的事就要热心地去做,对国家有害的事就要憎恶它,远离它。

69.羊有跪乳之恩,鸦有反哺之义。——《增广贤文》

羊羔有跪下接受母乳的感恩举动,小乌鸦有衔食喂母鸦的情义,做子女的更要懂得孝顺父母。

70.见善如不及,见不善如探汤。——《论语》

见到好的人,生怕来不及向他学习,见到好的事,生怕迟了就做不了。看到了恶人、坏事,就像是接触到热得发烫的水一样,要立刻离开,避得远远的。

71.君子成人之美,不成人之恶。小人反是。——《论语》

君子总是从善良的或有利于他人的愿望出发,全心全意促使别人实现良好的意愿和正当的要求,不会用冷酷的眼光看世界。或是唯恐天下不乱,不会在别人有失败、错误或痛苦时推波助澜。小人却相反,总是“成人之恶,不成人之美”。

72.二人同心,其利断金;同心之言,其臭如兰。——《周易》

同心协办的人,他们的力量足以把坚硬的金属弄断;同心同德的人发表一致的意见,说服力强,人们就像嗅到芬芳的兰花香味,容易接受。

73.君子藏器于身,待时而动。——《周易》

君子就算有卓越的才能超群的技艺,也不会到处炫耀、卖弄。而是在必要的时刻把才能或技艺施展出来。

74.毋意,毋必,毋固,毋我。——《论语》

讲事实,不凭空猜测;遇事不专断,不任性,可行则行;行事要灵活,不死板;凡事不以“我”为中心,不自以为是,与周围的人群策群力,共同完成任务。

75.君子求诸己,小人求诸人。——《论语》

君子总是责备自己,从自身找缺点,找问题。小人常常把目光射向别人,找别人的缺点和不足。

76.人一能之,己百之;人十能之,己千之。——《中庸》

人家一次就学通的,我如果花上百次的功夫,一定能学通。人家十次能掌握的,我要是学一千次,也肯定会掌握的。

77.言之者无罪,闻之者足以戒。——《诗序》

(译:提出批评意见的人,是没有罪过的。听到别人的批评意见要仔细反省自己,有错就改正,无错就当作是别人给自己的劝告。)

78.良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒。——明代谚语

一句良善有益的话,能让听者即使在三冬严寒中也倍感温暖;相反,尖酸刻薄的恶毒语言,伤害别人的感情和自尊心,即使在六月大暑天,也会让人觉得寒冷。

79.强中自有强中手,莫向人前满自夸。——《警世通言》

尽管你是一个强者,可是一定还有比你更强的人,所以不要在别人面前骄傲自满,自己夸耀自己。

80.为者常成,行者常至。《晏子春秋》

努力去做的人常常可以成功,不倦前行的人常常可以达到目的。

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