焦子涵作文 成长的脚印_成长的脚印作文

其他范文 时间:2020-02-27 03:17:39 收藏本文下载本文
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成长的脚印

水冶镇一中

焦子涵

带着几多新奇,几多梦想,白驹过隙间我踏入了初中的殿堂。初中学校的对面就是我就读的小学,中间还是熙来攘往的车辆,只不过多了几个成长的脚印。

第一个脚印,我踏在了中学的升旗台上---那是一次羞涩的演讲。当老师宣布我就是周一那庄严的升旗仪式的演讲人时,我的内心顿时掀起了惊涛骇浪:是激动的浪?是喜悦的浪?还是恐惧的浪?在家我不知练习了多少次那沉重的演讲稿。终于我踏上了万人瞩目的升旗台上。我满脸通红,腿有些颤抖。预先想好的动作却怎么也举不起手来。最后,我带着几分愧疚,几分羞涩走下了演讲台。我回到了班上的队伍里,看到同学们用赞美的眼光看着我,老师把鼓励的眼光投向我。顿时我的心里多了几分暖意。这时早上的阳光也更加灿烂了。

第二个脚印,我踩在了电教楼的汇演室中。当我接到老师让我去汇演的邀请函时,内心欣喜若狂。回到家我就像唐僧念紧箍咒一样从早到晚地背琴谱,像着了魔一样有时间就坐到琴前,手指练的僵硬了也不敢停歇。周末我到了老师家。当我给老师弹过一遍以后,蛮以为自己已经练的完美无缺,一定会受到老师的赞美。可老师却说:“你知道为什么那么多人看似弹得一样,贝多芬却单单能成为乐圣吗?”我疑惑地摇了摇头。老师语重心长地说:“因为贝多芬弹得有血有肉。在别人为一首难度高的琴曲发愁时,他却在高山流水间聆听大自然的声音,感受大自然的语言。如果你没有用心感受乐曲的真谛,你弹得

再好,也不能让人感受到琴音的美好。”霎时我如醍醐灌顶,我听到了鸟儿宛转的叫声,我听到了潺潺的水声,我嗅到了沁入心脾的花香。当我在电教楼演奏完最后一个音符时,全场响起了雷鸣般的掌声。是的,这次掌声是为我响起的。

人生是一条幽长的小路,这条路上有平坦,有坎坷,或许还会有沼泽。能够留在这条路上的脚印或许只有几个。但是我毫不畏惧,因为有你,有他一路相随。

我给妈妈洗袜子七、一班焦子涵

今天是重阳节,我决定为妈妈做一件有意义的事情。去超市买一件礼物?去帮妈妈做一次饭?还是给妈妈端一杯茶

我思虑再三后决定帮妈妈洗袜子。但是当我真的看到那堆得像山一样高的袜子时,我还是惊恐地后退了十步。但我又想到自己这么大了,居然没有洗过一次袜子,妈妈上班那么累,脸总是那么阴沉沉的。我应该让妈妈笑一笑。想到这里我更加坚定了自己的想法一定要给妈妈洗袜子。我先用脸盆接了点水,往盆里放了些洗衣粉,然后把袜子们请到了水盆里。这时水盆里泛起了白色的涟漪,是水仙子在厌恶这些臭袜子而露出的不满表情吗?接着我学着洗衣机的样子,用手转动袜子,并不时地反过方向转一转。这时我看到了一款现实的全自动洗衣机。转到我眼花缭乱的时候,我用清水把袜子冲洗了一遍。但我发现袜子并没有像我想象的那样干净。而是斑斑点点。一想到自己劳动的结晶竹篮打水一场空,我万分沮丧。此时失败也来

撺掇我放弃。正当我准备向一堆臭袜子举手投降时,黄晓明的一句话又重新点燃了我成功的希望“当你学会从失败中站起来时,你已经成功了一半。”我相信我将会是那个从失败中站起来的人。

这一次我换掉了洗衣粉,改用透明皂,并把“全自动洗衣机”换为用手搓。我先把透明皂均匀地涂抹在袜子上,用水湿一湿,再用手搓一搓,抓一抓,拽一拽,翻过来,立过去。洁白色的泡沫渐渐变成了黑色。我的脸上的也灿烂起来,成功近在咫尺。最后我重新用清水冲洗了三遍袜子。这时出现在眼前的是一双双白净的袜子和一双通红的手。但成功的喜悦在心中油然而生。我情不自禁地说出了那句话:当你学会从失败中站起来时。

今天我洗了一堆袜子,也洗了一双通红的手,更洗了一份藏在心中多年的惭愧。

山之语,水之语七、一班焦子涵

秋天悄无声息地来到了我们的身旁,正如一场说走就走的旅行。林州的风光不在远方,就在眼前。“悬崖居”三字高高屹立在眼前。只见一间黄色的木头小屋建立在悬崖边。连接两岸的是一座吊桥,下面是深不见底的湖,令人毛骨悚然。正当我犹豫不决要不要过桥时,朋友周周发话了:“这样一座桥你都要胆怯的话,我们如何登泰山,攀珠峰呢?”周周的话让我坚定了决心。我气宇轩昂地走过了这座桥。

在林州真是一步一景。一步,如走到西湖边,享受水带给你的清新,触摸风带给你的柔情;一步,似走到气势磅礴的泰山,享受气凌霄汉的雄伟;又一步,像走到亚马孙的原始森林,看五颜六色的树叶和穿着“奇装异服”的少女

转眼间,我们来到了远近闻名的神龙湾天瀑峡。我们的眼前横着两条路,一条是坦荡平直的大路,一条是崎岖不平的小路。“不走寻常路”我们毫不犹豫地选择了那条小路。虽然一路上都是虫子、荆棘,小伙伴还受了伤,但我们还是跌跌撞撞地闯了过来。这个秋高气爽的日子,“山大爷”停止了“哭泣”但山上凹下去的印痕足以让人浮想出“飞流直下三千尺”的雄伟壮观。正当我们感觉此处再无美景,山穷水尽时,眼前依稀看到了一条栈道。当地人介绍说这是通往山上的路。虽然我们有一颗勇敢的心,但当我们抬头看看高的看不到顶的摇摇晃晃的栈道时,还是不由地倒吸了一口凉气。“无限风光在险峰”。我们意志坚定地踏上了这条“勇者之路”。走着走着,渐渐感到力不从心。忽然,一股清泉奔涌而出,这令我们沉重的心为之雀跃。带着这点欣喜,迂回曲折,我们来到了神斧开辟的沟底。看到两块巨石卡在两山之间,似摇摇欲坠,但它却苦苦支撑了两亿多年。后面是一条瀑布,不,是一条白色的飞龙盘旋在山间。此时在沟底,我们如井底之蛙,只能感叹大自然的鬼斧神工。

山之语,水之语,每条溪水、每座山峰都在倾诉着,倾诉着每个历史瞬间的沧桑变化。

我的自传七、一班焦子涵

有一个十三岁的小女孩,名叫焦子涵。她个子不高,额头上有几颗小痘痘,乌黑发亮的西瓜头,笑起来眼睛眯成了一条缝,叔叔、阿姨为此都叫我“小眯眼”。她坚强、乐观、开朗、活泼,还有点小调皮。在学校偶尔会受到老师的责备,但她永远是所有人的开心果。

在学校焦子涵是一个“小女侠”。在人们的眼里女侠都是武打片中武功盖世、行侠仗义、所向披靡。焦子涵不会武功,也不是什么英雄。但善良、正直、勇敢是焦子涵的“绝招”。“江洋大盗”小辉在“偷拿”别人的东西了。身为“女侠”的焦子涵可不能不管不顾。一个三百六十度前空翻,一百八十度大转弯,上勾拳,下腿蹬。立马将小辉“拿下”。小辉一脸茫然地看着焦子涵:“你干嘛?”“哼!还敢狡辩,你偷拿别人的东西。”“没有!”。“这是什么——赃物。”小辉满脸委屈地说:“这是小明让我拿给他的。”焦子涵不信,又和他大战了三百回合。这时小明现身了,他替小辉解释清楚事情的原委。焦子涵不好意思地笑了:“人非圣贤,孰能无过?”只听见班里发出大大的声音:“切„„”教室里立马笑翻了一片。

在家里,焦子涵是个偶尔发脾气的乖乖女。她会在妈妈生气时适时地帮妈妈捶捶背、揉揉肩、拖拖地、洗洗碗。虽然在别人眼里这只能算是小事,但“不积跬步无以至千里;不集细流无以至江河。”有时,妈妈唠叨烦了,她会和妈妈吵一架,门一锁,拿起一个布娃娃就撕,直到把它撕得片甲不留才罢休。等气解了,才后悔:我心爱的玩具呀!都是“冲动这个魔鬼”操纵了我。我立马擦干了眼泪,毅然地打开房门,抢过妈妈手里的拖把,干起了别人眼里的小事。但我看见了妈妈的笑容。

焦子涵永远是正义的“女侠”,永远是可爱的“开心果”,永远是妈妈的“小棉袄”。

焦子涵谓谁?在下是也。

当我面对误解的时候

当我面对误解的时候心中总是五味杂粮,总是一片暴风骤雨但

雨后总会出现一道彩虹。

“又是空手而归!”大家不禁埋怨提水的同学。提水的同学却无奈的摇摇头,正当他准备放下空水桶时,饮水机的盖子突然掉了下来。我便主动上前捡,当我看到那盖子的一刹那忍不住惊呼:“好脏啊!”盖子上布满一滴一滴的黑水渍,里面更是一片一片的“陈年旧迹”。我把盖子拿到班长面前,她看了看不禁皱了皱眉头,我把盖子拿到了李沛杰前,他也兴致勃勃的观看,可就在这时,盖子居然漏水了,洒在了李沛杰面前,他立马火冒三丈,“啪”地拍了一下桌子站起来,前脚掌抬高,使他的个子尽量比我高些,下巴尽量翘起来,“你故意的的吧!”“你才故意呢!”我连忙回敬他,此时此景,前面的杜洹尽收眼底,扑哧的一声笑了出来。面对杜洹的嘲笑,我不理不睬,也不愿对李沛杰做过多的解释,大步流星直奔楼下水管。当我回来时,一切看似平静,李桌子上的水渍干了,我也舒了一口气。课前,我习惯性的整理书本,准备下节课学习的书籍。摸着摸着,摸到一本已经

湿了的书,拿出一看,是我最心爱的语文书,我立刻怒发冲冠,但我尽量使自己冷静,拿着书问质问李,他不阴不阳地说:“是我弄的又怎么样?我桌子上的水不是你故意洒的吗?”,面对他那种犹如磐石般坚定的语气我无话辩解。但此时,我心中已经是波涛翻滚,天空,大片乌云吞噬着蓝天!所有的细胞都不由自主地颤抖起来!“嘶——”手气书落,只见那书的前几页一瞬间就被我撕了。周围的人的嘴不禁张成了O型。只有杜洹依旧笑容不改。上课了,老师那刺耳的声音穿透了我的耳膜,使那原本愤怒的心又添上了几道电闪几声雷鸣。看着那被我撕破的残缺的书,“滴答„滴答„”两滴泪水夺眶而出。刹那间,我崩溃了,我懊悔自己冲动时的不理智,我更气杜洹那永不改变的嬉皮笑脸!我恨他,恨自己。“对不起!”,轻轻的话突然从李沛杰的嘴里悠悠地吐出,可我还是无法排解被误解的委屈,故意不理他。这时李沛杰拿起他的书放到我面前说:“你撕吧!”这一刻,我终于释然了,我用书推开了他的“好意”。心理暗想:“李沛杰呀!李沛杰!你变脸比翻书还快!”我心中终于出现了一道彩虹。

面对误解,我总会冲动,但受伤的总是我。在以后的成长道路上,我一定会正确看待误解,使心中那道彩虹早一点出现!

新学期新感受

新的学期,新的开始,新的征程,新的感受。

以前都希望,新的开始有着童话般的梦幻,彩虹般的绚丽,更希望好的学习成绩能像白马王子降临公主身边一样降临在我身上。可现实却给我当头一棒:在我进入教室的瞬间,后面的同学一开门,狠狠的撞

在我头上了。同学也不由自主地笑,我十分尴尬。也正是这一棒把我从童话中惊醒:现实是冷酷的。

对于老师:以前把数学老师比作舞蹈家,语文老师比作会狮吼功的武林人士,英语老师比作优雅的不老传奇,把政治老师比作幽默风趣的演说家,生物老师比作倔强的“田舍翁”,而现在多看到了老师的辛勤.汗水.压力和那种燃烧自己点亮别人的“蜡烛精神”。

同学嘛!还是一样的feel,对女强人李俊清是羡慕嫉妒恨,不过更多的还是佩服。对半朋友的xxx,不在是以前的反感了,而是选择了接受。同桌李沛杰?嗯-------以前我们还算有共同语言,半个知音吧!现在,我们成了同桌冤家了,见了面,都是讽刺的语言。狭路相逢,勇者胜!虽然处处弥漫着硝烟,但我的生活却也因此变得五彩缤纷,其乐无穷!

面对无法改变的生活,我坦然接受其中的酸甜苦辣,细细品味。面对无法选择的老师和同学,我坦然接受他们的缺点和优点。Ade,我的童年!Ade,我的童话!

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