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学雷锋 传播爱
——二年级二班“学雷锋”主题活动方案
初春的小雪为农人送去丰收的希冀，三月的雷锋为我们带来浓浓暖意，“向雷锋同志学习！”四十九年前毛主席的号召又响彻中华大地，唤起了我们心底那一线永不干涸的信念。向雷锋同志学习，学习他在生活上的艰苦朴素，勤俭节约；向雷锋同志学习，学习他在学习上的刻苦钻研，永不言弃；向雷锋同志学习，学习他在工作上的精益求精，吃苦耐劳；学习他对待他人的温暖，对待自己的严格；学习他克己奉公，乐于助人的大无私精神；这种精神影响了一代又一代人，已深深地融入了我们的生活，并随着时代的发展，与时俱进，历久弥新。在壬辰龙年开春之际，为了让雷锋的旗帜更加鲜艳，学校德育办以及少先队，为迎接即将到来的“学雷锋”月活动，制定了此主题方案：
一、活动目的：
1.让学生了解雷锋的生平事迹，知道雷锋精神的内涵。
2.通过“学雷锋”的实践活动，培养自己良好的学习习惯和行为习惯，用我们的双手把校园装点的更加美丽。
二、活动时间：2014-3-5
三、活动内容：
⑴全班.齐唱少先队队歌。
⑵幻灯片展示讲讲雷锋的故事、背背雷锋的名言、读读雷锋的日记，论论雷锋的精神。
⑶.展开“我是校园小雷锋”的活动。带领学生到校园内，同学们可以把平时喝完的易拉罐或饮料瓶，包装袋或包装纸，学校里水泥地上和草坪里的白色垃圾和废纸收集起来，存放在每个班级的收集桶内，比一比谁是“校园小雷锋”，哪一个中队的“小雷锋”最多。⑷回到教室，学习歌曲《学习雷锋好榜样》。
（5）教师小结：努力将学雷锋活动与行为规范教育相结合、与革命传统教育相结合、与献爱心活动相结合、与社会实践活动相结合。让“雷锋”活在新世纪的今天，让雷锋精神永驻校园。
四、活动结束。
