我校是一所民汉合校的学校_民汉合校

其他范文 时间:2020-02-27 03:15:28 收藏本文下载本文
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我校是一所民汉合校的学校由刀豆文库小编整理,希望给你工作、学习、生活带来方便,猜你可能喜欢“民汉合校”。

全国民族团结进步教育基地

我校位于县城大教学区,兴建于2009年3月,学校由波斯喀木乡中学、依玛乡中学、阿克塔木乡中学、农场中学、原泽普县第三中学五所中学合并而成。是一所寄宿制民汉合校的学校。现有57个教学班,共2746名学生。汉语言17个班774名学生,双语班5个229名学生,住校学生共2377人(全部是农村学生),师生有维、汉、回、塔吉克等多种民族。

在民族团结教育方面,我校主要从四个方面来抓:

一、加强学习,深入了解执行党的民族政策。坚持上好《三维两反》课,加强了学生对民族知识的了解,强化了学生的民族团结意识,从而做到热爱祖国,热爱少数民族,自觉地遵守国家的民族政策,人人争做民族团结的楷模。

二、在教育教学中,我们清醒地认识到:民族团结教育工作是学校工作中的一项重要工作,是对学生进行爱国主义教育的主渠道,做好民族团结进步的教育工作,关键在于民族教育教师队伍的素质。我校通过开展各种活动,使民族教育教师的整体素质不断得到提高。

三、加强了解少数民族习俗,尊重少数民族习惯

以少数民族节日为契机,开展慰问、庆祝活动。学校根据维吾尔族的饮食习惯,专门设立了清真餐厅,成立了餐厅管理领导小组,专门管理,聘请少数民族厨师,使少数民族师生吃的放心、舒心,增强了凝聚力和向心力。

四、加强宣传,营造良好的文化氛围

1、为加强各民族学生了解各民族风俗习惯和宗教信仰,学校创建“56个民族简介”文化墙,通过图片、文字全方位形象直观地介绍了各少数民族的历史、优良传统、风俗习惯等。

2、民族一家亲,团结共发展。结合我校实际,在师生中开展九个共同主题实践活动:语言同学、学习同步、歌舞同台、娱乐同享、节日同庆、就餐同桌、就寝同舍、校园同护、困难同度。实行三个帮扶:对经济困难学生帮生活;对重点学生帮思想;对后进生帮学习。

3、传承经典。

“大爱不分民族” 泽普五中的全体师生就是在这样的大环境下,互相帮助,互相学习,互相爱护,互相团结,共同践行九个共同主题实践活动的。学校还号召全校师生以双语学习为纽带,加强民族团结教育,让民汉师生成为一家人,共创和谐校园。

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