筏头中心学校学年课外活动活动东措施由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“学校课外活动方案”。
筏头中心学校2010学年课外活动
实施措施和管理制度
为规范学校文体活动，不断提高活动质量与效益，强化管理，使管理科学化、系统化、规范化，根据《中小学课外文体活动实施方案》文件精神，制定以下制度：
一、分 工
组长参与活动的规划、实施、管理与评价工作，确保对课外活动工作的全程监督，保证活动始终平稳有序地开展。
体艺组教师要系统安排各自专业活动的内容体系和评价体系，直接参与体育艺术“2+1活动”的组织和指导工作，担任学生活动辅导工作，确保每一位辅导员到岗到位。
班主任认真组织本班学生参与各种体育艺术科普活动，检查、监督、管理本班能够学生参与活动情况，保证出勤率，并亲自参与活动，增强学生积极性和活动热情。
二、文体活动教学管理制度
1、指导教师认真组织好每次活动，注重文体活动的互动性、趣味性、创造性。
2、每次活动前必须做好充分的准备工作，活动时要充分激发学生的兴趣，调动学生学习的积极性，提高活动质量。
3、教师要认真做好指导工作，耐心辅导，关心每一位学生，让学生在活动中得到相应发展。
4、学期结束，认真总结，积极参加汇报、展示活动。平时倡导教师写好课外文体活动教学反思，及时积累课外文体活动指导经验。
5、严格按规定时间开设课外文体活动，不得任意改动。
三、师生点名制度
1、要求教师一般情况下不请假，一般事项均以文体工作为重。如遇特殊原因，教师需提前向教导处请假，并由教导处安排相应代理教师，以保证课外文体活动发正常运作。
2、学生必须按时参加活动，不早退，如有特殊情况应向班主任和指导教师请假。
3、每次开展活动前，活动指导教师必须点名，并把缺席的情况向班主任反馈。班主任老师对缺席的学生要查明原因，及时与家长取得联系。
四、档案管理制度
1、各班主任造好学生名册，明确“2+1”项目，指导教师上交评价方案。各类课外文体活动计划、评价总结等相关资料齐全。
2、教导处设置课外文体活动专用档案（包括活动计划、活动安排表、活动总结），规范装订，并按要求及时上交相关资料。
五、考核评比制度
各类文体活动指导，负责老师制定合理、科学的评价标准，进行阶段性分层评价。
六、安全制度
1、指导教师对本班学生要进行全程管理，做到上课时间不离开培训所在场所。
2、值周教师加强校园安全巡视，以保证学生课外文体活动的安全。
3、如有安全事故，应马上采取应急措施，并在第一时间向校领导汇报。
筏头中心学校
2010.9
