秦安县“五抓实”提高农村党员_提高党员干部学习能力

其他范文 时间:2020-02-27 03:08:13 收藏本文下载本文
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秦安县“五抓实”提高农村党员 干部现代远程教育规范化站点建设水平

秦安县在创先争优活动中,按照“让干部经常受教育,使农民长期得实惠”的目标要求,把开展农村党员干部现代远程教育工作作为造福农民群众的一项“富民工程”来抓,以“五大建设”为抓手,夯实基础,拓宽服务领域,真正把党员干部现代远程教育工作抓紧抓实抓出了成效。

一是抓实站点建设。加大基层党组织活动场所建设力度,努力使党员干部学习有资料、培训有场地、电教有设备、活动有场所。2010年,我县在全面完成省市下达的58个村级组织活动场所建设任务的同时,强化措施、自筹资金完成了49个村的活动场所建设,且全部通过了省市验收。全县428个村党支部已实现村级组织活动场所全覆盖。在抓好活动场所建设的同时,按照省市统一部署,筹集资金,高质量完成了88个“电信模式” 和103个“卫星模式”远程教育终端接收站点建设任务。至此,我县共建成远程教育终端接收站点445个(其中,新建“电信模式”终端接收站点88个,新建“卫星模式” 终端接收点103个,依托“中小学校卫星模式” 终端接收点254个),实

三是抓实制度建设。制订出台了《终端站点设备管理使用制度》、《终端接收站点收看学习制度》、《终端接收站点信息反馈制度》、《终端接收站点联席会议制度》、《远程教育工作目标管理、考核评价和激励约束办法》等,并将远程教育纳入基层组织建设、新农村建设等专项考核内容。通过大力推广“学校+学生+家长”教学模式和“闲紧忙松”的办法,确保各站点每月开展远程教育不少于4次,每次不少于2小时,全年学习时间不少于100小时,党员干部参学率不得低于95%。健全完善了村干部轮流值班制度,随时接待党员群众反映情况,整改解决问题。

四是抓实示范点建设。为推动全县党员干部现代远程教育工作取得实效,按照“教学环境好、队伍建设好、制度落实好、设备维护好、管理做法好、发挥作用好”的要求,县委组织部确定了兴国镇贤门村、西川镇神明川村、川口村等11个点为市级示范点,兴国镇郑川村、叶堡乡叶堡村等36个点为县级示范点,以点带面推动了党员干部现代远程教育工作。叶堡乡侯滩村按照示范点建设要求,还配齐了投影仪、DVD等电教设备,围绕发展壮大林果产业,针对党员群众对苹果、桃等果树栽植管理技术和病虫害防治知识的缺乏,大力开展了菜单式的科技培训,建立了苹

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