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四二班家长会发言材料
班主任:任晓明
大家上午好。今天,各位家长能在百忙之中抽出时间参加我们的家长会,既体现了对孩子们的关爱,同时也是对我工作的支持,在此,表示热烈的欢迎和衷心的感谢。
学校组织这次家长会的根本目的还是为了孩子。通过学校与家庭面对面地沟通交流,让家长了解孩子在校的现实表现,更为全面地掌握学生的性格特点,学习成绩,综合能力和成长状况。作为老师,希望得到各位家长的帮助和理解,积极配合,提出好的意见建议,形成共教共育的良好局面。
一、认识四年级
1、心理方面
孩子长大了,学会察言观色,跟喜欢的人交流,跟不喜欢的对着干。有心事放在心里,不喜欢和老师、家长交流,有时候行为让你摸不透,这阶段的孩子自尊心逐渐增强,也就是说怕“丢面子”,所以各位家长在教育孩子的时候要把握好尺度。
2、学习内容
从四年级起,孩子的学习内容变了,学习由一些的简单基础知识到复杂抽象思维过渡,故该读的还要读,该抄的还得抄,该练的还得练。但同时还要拓展孩子的思维,从不同角度去考虑问题。
3、学习方面
说到学习,在座的家长都深有体会,现在的孩子越来越不好辅导了。不在学习的内容难度加大,而是学生大都比较懒惰,不吃苦,现在只要吃苦就会成为好学生。
二、班级基本情况:
我们的班级是一个充满活力的集体,孩子都有很聪明可爱,每人都有自己的优点和特点;我们班又是一个团结友爱的集体,同学们都有较强的集体荣誉感,同学之间关系融洽。我们的班还是一个积极向上的集体,大家学习的积极性很高,进取意识和成才意识很强。我们实行的是组长轮换制,尽可能让所有的同学都有机会接受锻炼。现在,由班长刘彦卓、副班长储吴涛、郝天宇、卫生委员陈亚楠学习委员贾媛媛、张超逸组成的班委,工作负责,吃苦耐劳,模范带头作用好,在班里的威信高,为班级的建设出了不少的力。下面谈谈学习成绩。这可能是家长们都比较关心的。每位家长都希望自己的孩子是最棒的一个,可是第一名只有一个。因此,我们对孩子的要求和期望值不能过高,要根据实际情况,尊重和遵循孩子成长规律,既不求全责备,又不能放任自流,只要有进步就应该肯定,不求最好,但求更好。根据平时的成绩,结合这次期中考试,可以看出有的同学成绩稳定,始终优秀:贾嫒嫒、张超羿、侯雅琼、郝天宇、贺向荣、石琳其、储吴涛、王怡、张磊、王嘉欣、刘曾娥、张海潮、刘翠、邬飞、马睿延、刘彦卓、沈宝军、郝雪、吕晨雪 这些同学上课积极发言,按时完成老师布置的作业,学习自觉性高,因此在任课老师那里留下了深刻的印象;此外,马兆宏、王亚格、萨日娜、李姝璇、康小林、陈雅楠、贾一凡、孙雨婷、刘静蕾、王俊同学成绩较好,如果这些孩子学习的时候能够更加专心一些,更加灵活一些,更加自觉一些,我想他们进步会很大。
期中考试也反映了一些问题,一是部分同学对知识的掌握不够扎实、牢固,主要是学过后没有及时地复习巩固;二是有的同学成绩一直上不去,主要原因是对学习不当回事,上课不认真听讲,平时不刻苦;三是有一部分同学下滑的比较快,主要原因是粗心大意,马马虎虎。比如吕江涛,温佳荣,张月
三、对家长的建议
孩子们的成长离不开良好的家庭教育。因为有你,我们的教学、教育工作才得以顺利地进行。相信各位家长会一如既往,继续配合做好工作。在这里呢,我就提出几条建议仅供大家参考:
1、要用平和的心态去看待孩子,看到孩子的“另一半” 我在和一位学生家长交流孩子的学习情况时。他不断诉说孩子的种种缺点:学习不认真,没有耐心,太粗心,做题很马虎,成绩总是上不去,不肯听父母的话„„总之,在他的眼
里,孩子一无是处。孩子正在成长过程中,就像一杯没有倒满的水,我们不能总看到“一半是空的”,重要的是要看到已有一半的水,不能因为孩子一两次考试成绩上不去就全盘否定孩子。其实,每一个孩子都有成为一个好孩子的欲望,家庭教育就应该让孩子找到“我是好孩子”的感觉。事实上,我们要对有缺点的孩子多一些宽容与赏识,多用发展的眼光看待他们,帮助孩子分析落后的原因,提出应对的策略。
2、真正关心孩子的学习
首先是热情支持。父母对孩子学习上的支持是多方面的,比如在家里给孩子创造一个良好的学习环境。看电视时,尽量控制音量,不干扰孩子学习;孩子学习用的文具、书籍要给他们随时添置。同时在生活上注意孩子的衣食住行,使孩子时时感受到父母对他们的关怀。
其次是认真督促。由于孩子的自控能力差,父母必要的督促不能忽略。当遇到孩子放学后把书包一扔就去玩,或一边做作业一边吃东西、看小说、看电视时,父母就应劝导孩子,把孩子的注意力引导学习上来。
第三是仔细检查。有些父母虽不一定能看得懂孩子的作业,但也要仔细检查孩子的作业本,因为作业可以反映出孩子的学习情况。如果发现作业马虎潦草,乱涂乱画,甚至不完成作业,父母就要及时追问原因,要求孩子重新做好。这样,可以逐步培养孩子认真严谨的学习态度和良好的习惯。
第四是积极配合。有些父母认为自己不懂,由学校去教好了,这种态度是不对的。正确的态度应是主动、经常地与老师联系,了解孩子的学习情况,倾听老师的意见,把孩子在家中的学习情况告诉老师,并根据孩子的特点和短处,采取相应的措施,帮助孩子学习好功课
3、不要在其他人面前损伤孩子自尊
有些父母在孩子的同伴面前,毫不留情的数落孩子,揭孩子的短,让孩子感到无地自容,也容易让自己的孩子成为小伙伴们嘲笑的对象。社会心理学有个术语叫做“标签效应”,意思是说,对人的看法就象一个标签一样,使得此人以后做出与标签相符合的行为。父母当众说,孩子调皮不听话,就是给孩子贴一个标签,以后即使孩子有了改变,别人对孩子的看法还是很难改变。
4、六一儿童节即将到来,这是孩子们的节日,学校里要组织一系列的庆祝活动,请家长支持。买鞋和手套
有人说人生最大的成功是教育孩子的成功,最大的失败莫过于教育孩子的失败,让我们以此共勉,成功地教育我们的孩子。谢谢大家对我的支持!
收费:111,101校服72,饮水费30、20,练字本5,试卷4元。