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大班体育活动《好玩的平衡木》
活动目标：
1.探索用平衡木来锻炼身体的方法，在上面平衡走、跑、跳、爬等。
2.发展动作的协调性、灵敏性。教学准备：平衡木4根、音乐 活动过程：
一、热身运动
二、自由探索玩平衡木的方法。
师：你们跳得真好！现在我们一起看看我给你们带来了什么好玩的东西？（平衡木）
平衡木可以怎么玩呢？你们一起来试试吧！（幼儿自由在平衡木上玩各种各样的方法。）
三、用平衡木来锻炼。
（1）师：小朋友们，现在我们就在平衡木上锻炼身体，看谁的锻炼方法好而且多呢？
（2）幼儿分散在物体中独自或结伴尝试各种运动，如：跳、走、跑、爬等等。
（3）教师观察指导，称赞好的锻炼方法，并鼓励幼儿一起模仿并提醒幼儿注意安全。
（4）幼儿展示在平衡木上玩的方法。
四、合作玩平衡木
1.师：老师可以将平衡木摆成不同的图形，在上面玩，比如摆成一辆火车，来，宝贝儿们，快速穿越火车吧。幼儿用自己喜欢的方法穿越平衡木。2.幼儿自己摆成不同的图形，玩平衡木。
3.游戏：骑在平衡木上玩。先自己感受，让幼儿说一说骑在上面的感觉，然后比赛。
五、放松整理
1.放松。幼儿在舒缓的音乐声中放松身体。2.整理各种材料，离开运动场地。
