升 旗 仪 式 讲 话 稿由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“国旗下讲话稿11月”。
月 23 日 升 旗 仪 式 讲 话 稿
同学们：早上好！
今天是我们2011级部第一次举行升旗仪式，虽然天公并不作美，但我看到同学们不怕冷、站得直、听得好、守纪律，表现出了良好的意志品质和强大的集体荣誉感，所以，我想说，天公虽不作美，但此时此刻的我们2011级的全体同学却是最美丽的。
你们的美丽还体现在：开学两个月来，以全新的姿态快速投入到了初中生的学习和生活中，以优秀中学生的标准严格要求自己，从军训比赛飒爽的英姿；到宿舍内务大比武整洁的床铺、到就餐路上整齐的队伍、朗朗的诗文背诵声；到早晨、晚上不须老师组织就能安静的自主学习，课前2分钟就能在组长的带领下准备下节课的展示；到每个班级涌现出许多的优胜小组、首席小组长、展示之星、自律之星、学习之星、文明之星、优秀值日班长，还有不少同学用自己的良好表现为家长争取到了到校听课的邀请函（时间关系，不能一一宣读这些优秀同学的名字，我们将会用大红榜的形式张贴出来，作为全体同学学习的榜样）；再到中华诗文朗诵包揽全校前三名的辉煌，无不体现出同学们自尊自爱、不甘落后、团结协作，拼搏进取的精神；最让领导老师们难忘的还是上周四下午的广播操比赛，除了动作标准一致、口号响亮外，最最打动评委老师们的是你们那严肃认真的表情和态度，试想只要有了“认真”，我们还怕什么，再大的困难都会向我们屈服，我们还有什么奇迹不能创造呢？所以，同学们坚持住你们的认真，认真的学习、认真对待你要做的每件事，不知不觉你会发现，你已经距离“成功”很近了。
要想更快速的抓住“成功”，还需要大家学会一样很重要的本领，那就是“合作”。什么是合作呢？顾名思义，合作就是互相配合，共同把事情做好。世界上有许多事情，只有通过人与人之间的相互合作才能完成。一个人学会了与别人合作，也就获得了打开成功之门的钥匙。所以，有句俗语说得好：小合作有小成就，大合作有大成就，不合作就很难有什么成就。
说到这，想起了一个小故事：有一个人不知道自己应该去天堂还是地狱，就请求上帝允许他到地狱和天堂去考察考察，以便在比较以后能够做出明智的选择。上帝答应了他的请求，特派使者陪同他前往。他要求先去考察地狱。走过一条幽暗的隧道，他来到了一个灯火辉煌的地方，宽大的餐桌，桌上摆满了丰盛的佳肴，有喷香的烤肉，也有新鲜的蔬菜水果„„这儿是地狱？和传说中的相差太远了！他不相信地望着使者。使者点点头，示意他可以走进去看看。走进大厅他才发现：桌子两旁就餐的人个个都愁眉苦脸、骨瘦如柴，他们的手臂上分别绑着大约有四尺长的把手的刀和叉，要想吃一口餐桌上的食品，谈何容易，只能呆呆地面对着满桌的食物挨饿。“哦，这儿不好！守着东西不能吃简直是世界上最残酷的惩罚！”他赶忙摇摇头退出来。
站在天堂的门口，他已经失望：一样的大厅，一样的食物，一样的手臂上分别绑着四尺长把手的刀和叉。他转身就要离去。使者微笑着阻止了他并示意他也进去看看。走进以后他才发觉：这里的人们与地狱里的不同，每个人的脸上都带着祥和的微笑，他们愉悦的轻声交谈着，象一个快乐的大家庭。他们不饿吗？他仔细地观察后终于发现了地狱与天堂的不同：地狱里的人总是试图着喂自己，可是怎么也喂不到自己嘴里；天堂里的人都在喂自己对面的人，因为互相帮助，他们可以吃到想吃的一切食物。这个人终于明白了：天堂和地狱其实就是一念之差，人之所以快乐，是因为能够帮助别人；天堂之所以快乐，是因为互相帮助。
同学们，你肯定希望自己在土山中学的学习是快乐有效的，那么明智的你也必定会选择“合作学习”，我们学校的“小组合作”学习模式就是为了大家共同享受学习的快乐，互相帮助，共同提高的，为了更好的将合作进行到底，在此，级部提出以下要求和规定：
1、想要大家都吃饱饭，那么必须人人都有“组荣我荣、组耻我耻”意识，一切以小组利益为重，全体组员有义务禁止一切有损小组荣誉的行为。2、1、2号同学不要怕麻烦，应当不厌其烦的帮助3、4号同学，因为“赠人玫瑰手有余香”，因为帮助别人快乐了自己还提高了自己，会做只是低层次的，会讲才能有更深层次的理解；
3、4号同学更该诚心的接受别人的帮助，当你拒绝别人的帮助时，就相当于是拒绝了别人用长把手的勺子向你的嘴里填食物，后果将会怎样？
3、要有“勇于出列”的精神，因为这个世界上优秀的人实在太多了，在优秀者云集的时候，你要有足够的勇气站出来展示优秀的自我，才会有更多的机会被成功垂青，才会由此与众不同。也就是说：课堂上要做勇于阐述自己想法和观点的人，这样既能展现自己的才能、锻炼自己的能力又能为小组加分，何乐而不为呢？你是否经常有这样的感觉：其实他说的正是我要说的，我也会，就是没好意思站起来说，你可知道，就是你的不好意思掩盖了你的优秀，失去了一个个变优秀的机会，所以，同学们，丢掉羞愧和不好意思，大胆的站起来、说出来吧！
4、为更好的合作，级部统一规范了小组加减分标准，标准包含了课前准备、课堂展示、作业完成、纪律、卫生、秩序方面如何加分、加几分，如何减分、减几分，今天班会班主任会带领大家一起学习这个标准，要求大家好好学习标准并严格的执行它，因为从标准开始执行之日起，你所在小组的积分就是你自己的得分，每周一小节，每月一大结，每学期总记得分将和你的各学科成绩的总分按照一定的比例得出一个本学期综合表现分数，作为期末评先选优的唯一标准，并根据这个成绩给你的个人电子档案做出具体的评价。（另外，我要说明的是我们每人都有一个电子档案，将来，无论你是上学还是就业，这个档案将来你走到哪里就跟那你到哪里）。
同学们，你们一定不愿作给小组拖后腿的组员，你们一定不希望自己的档案上有污点，那么，拿出你的热情和正确的态度来接受挑战吧！用你们的认真，用你们的乐于助人、用你们的“勇于出列”，用你们强烈的的小组集体荣誉感和合作意识，为自己、为小组、为班级争光，让我们的学校真正成为我们学习的乐园！
谢谢大家！
(升旗仪式结束后，各自管会的部长留下开会.)
