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怎样激发孩子的学习兴趣
做父母的一定都有这样的体会：孩子对感兴趣的事情不仅会积极投入，而且能牢牢记住，比如，家长带孩子到现代化的游乐场，孩子会对那逗人喜爱的“碰碰车”，天旋地转的“三环滑车”、惊心动魄的“激流勇进”……产生极大的兴趣，虽然只乘坐过一次，但每当谈论起来，孩子会“记忆犹新”、“历历在目”。兴趣是人对客观事物的一种带有情绪色彩的认识倾向。一旦孩子对某事物产生兴趣，强烈的求知欲就会进一步促使孩子主动学习，取得事半功倍的效果。
应该如何激发孩子的学习兴趣呢？
首先，要使孩子意识到学习是他自身的需要。因为兴趣是在一定的需要基础上产生的，因此，父母应让孩子多参加各种有益有趣的活动，在活动中，孩子会发现他所不理解的新奇问题．从而产生学习的需要。有的父母怕影响孩子文化课的学习，不愿让孩子参加学校的兴趣小组，这种做法恰恰是放弃了激发孩子学习兴趣的好机会。
要使学习活动本身具有吸引力。小学生对学习的兴趣多半是由于学习活动本身的吸引力所引起。比如孩子喜欢上学，可能是觉得坐在明亮的教室里，与小伙伴们一道读书、写字是很有趣的。根据儿童兴趣特点，父母应让孩子多与小伙伴来往，交流各自所学的知识。再如小学生的认知水平处于具体形象性阶段，对事物的感知、记忆和思维一般要借助实物和具体形象。所以，家长和老师在传授知识或辅导学习时，应当在孩子面前适时适量地呈现一些实物，模型和图片，甚至还可以做一些小实验，给孩子一些直观形象，这样再配以讲解。孩子易于理解和接受，也容易引起孩子的学习兴趣。
要培养孩子对学习结果的兴趣。社会要求孩子们掌握系统的科学文化知识，但是系统的知识并非每个环节都对孩子有吸引力。如：孩子在开始学习乘法口诀时，对众多的数字感到枯燥乏味，但当孩子用自己掌握的“五五二十五”，去解决“5+5+5+5+5”的具体问题后，孩子就会对学习乘法口诀产生浓厚的兴趣，为了追求到这个结果，就会坚韧顽强地反复背诵，灵活机巧地寻找更好的学习方法。因此，父母应该不断地向孩子讲清各项学习结果的实际意义是什么，使孩子有兴趣地学习。
最后，要注意培养孩子的积极兴趣。有了积极的学习兴趣，孩子就不会只是被动地等待给他有趣的学习内容来学习，而是自觉主动的择求知识。假如孩子对听故事很感兴趣，那就别只让他听，应该鼓励他自己编讲故事。在积极的活动中，表现出更扎实、更深入的学习行为。
