在平时与老师们的交谈中由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“老师与学生交谈记录”。
在平时与老师们的交谈中，总是听到老师们抱怨，现在的孩子怎么这么自私、怎么这么冷漠，一切都以自我为中心，为人处世从不在乎别人的感受，自己想说什么就说什么，想干什么就干什么，完全生活在自己的世界里。我也有同样的感受，特别是那些在家里被宠坏了的孩子表现尤为突出，但是我也同时发现其实在集体生活中他们并不快乐，这样的孩子更需要班主任的关心与正确引导。
我的班上曾有这样一个学生，父母年龄很大才生的他，所以在家里很是溺爱，可以称得上是百依百顺，家长曾这样对我说，如果不什么事都依着他，他就把头往墙上撞，或者离家出走，所以在家都是孩子说了算，家长说这话的意思是希望我尽量迁就这个孩子。免得在学校出什么事，我不置可否。初一刚进校的几个月他还与同学们相处很好，因为他与同学们不是很熟悉，还隐藏着自己的个性，与同学熟识之后，他的本性就暴露无疑，什么事情都要他说了算，不听他的就大发脾气，丝毫不考虑别人的感受，渐渐的他的朋友越来越少，最后发展到与老师顶撞，在办公室处理问题时与在座的所有劝解的老师顶嘴，情绪异常暴躁，我请来他的家长，家长在他面前唯唯诺诺，我请家长把他带回去冷静几天。两天后家长打来电话孩子想来上学，我说被你顶撞的老师心情还没有平复，过两天再说，又两天过去了，家长又来电话孩子很想上学，我说上学可以，首先要向所有顶撞过的老师赔礼道歉，然后在班上做检讨，肃清在班上造成的不良影响，这孩子表示愿意向老师道歉，但是在班上做检讨很没面子。我坚持我的意见，并向家长表达了我的意思——给他一个教训，不是什么事情都是以他的意志为转移的。最后他还是全班做了检讨，我乘机给他讲了钉子与栅栏的故事，告诉他随便乱发脾气用语言伤人，然后再说对不起，就像把钉子钉在栅栏上再拔出来一样，伤口依然在那，为什么你的朋友都离开你，因为你从来都以自我为中心，不考虑别人的感受，别人在你这得不到尊重，所以选择了离开，如果你的父母能选择他们也会弃你而去的。其实你自己并不快乐，因为你内心很孤独。那次的谈话对他触动很大，在以后的学习与生活中我也时时提醒他注意控制自己的情绪，慢慢地他变了，以前的朋友也原谅了他。
在有些家庭中，父母一味的付出，不求回报也会让孩子变得自私、冷漠，让人看着寒心。我的班上就曾经有这样一个孩子，父亲因病去世，母亲一个人带着他，因为父亲生病期间花掉了家里的所有积蓄，母亲不得不打几份工才能维持家里的正常开销，但是为了不给孩子压力她从来都不和孩子谈自己的辛苦，好吃好喝的全留给孩子，她的呵护并没有打动孩子，在学校花钱大手大脚，学习上也不肯吃苦，为此母亲在家开始唠叨，而中学生又正处于叛逆期，所以母子关系越来越僵，最后母亲实在扛不起家庭的重担，决定重新组织一个家庭时，孩子的反叛达到极致，他骂母亲不要脸，是个贱女人，他每天故意和母亲对着干，故意惹她生气，这个妈妈每次到我这来都哭得伤心，我也忍不住陪着她掉眼泪，直到有一次为了鼓励他我给他评了个进步奖，妈妈要看奖状分享他的快乐，他抢过奖状揉成一团扔在地上，妈妈捡起来小心地打开，他一把夺过去吐一口痰在上面，妈妈再也忍不住失声痛哭，他却在一旁冷眼旁观。得知此事，我觉得有必要和他好好谈一谈，把他当成男子汉来谈，我告诉了他他的妈妈在外打工的辛苦，一个女人在外面独自挣扎所承受的巨大压力，为了让他有好的生活条件，有病不敢看，怕浪费钱，有时中餐都省了。还有母亲想再婚主要还是想找个依靠，她一个人负担不了你以后教育的费用，她累了也需要有个肩膀靠一靠，其实我也知道他是害怕失去唯一的亲人，他怕妈妈再婚后不再爱他，我告诉他妈妈做这一切都是为了他。如果你不愿意可以和妈妈谈，千万不要以这种方式伤他的心，毕竟你也是妈妈唯一的亲人，而且你也是小男子汉，要承担起保护妈妈的责任。这一次谈话很深入，以前他的妈妈不让我说，可我觉得不能老把孩子当不懂事的小孩，有些东西他应该学会去承受，我也提议他的妈妈多与孩子交流，把他当成家里的小男子汉一样，有事去征求孩子的意见，孩子会理解的。在我的调解下母子关系逐渐缓和。到初三毕业时已尽释
前嫌了。
