去年我担任初一年级的美术由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“初一级美术总结”。
去年我担任初一年级的美术，对象是一群刚从乡下走向县城见识相对比较落后的学生，他们对一些流行时尚比较新奇的东西怀有很大的好奇心，培养他们的感受力和审美情趣，提高他们的观察能力和表现能力，增长他们的见识，激发他们学习美术的兴趣，都是在美术教学中至关重要的方面。如在讲授《可爱的吉祥物》一课时，我在课前花了很多时间制作动感活跃，符合这批学生性格特性，由浅到深层层逼进的ppt课件，课堂教学时教法上注重这几点：
1、情景导入，结合社会生活实际。
2、以大量的图片来辅助。
3、引导学生观察图片，启发学生的思维，提高学生的观察能力。
4、以图例分析法，解构吉祥物的造型与色彩特点。以此相应的学法有
1、以表演体验法激发学习激情，理解拟人化手法。
2、以比较讨论法观察事物特征。
3、以实际操作解决应用能力。目的是为了让学生在探索中感受吉祥物的作用，在欣赏中感受卡通吉祥物的拟人化、夸张的艺术手法，在学习中互相启发，掌握设计方法，在表演评价中培养自信与修改能力。在整堂课中学生表现活跃，参与积极，上的快乐，学的快乐。
