拼图是“补脑的维生素”重点由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“补脑的维生素”。
要儿童在一定的时间里, 将一堆十分混乱、毫无头绪的图块, 拼组成固定的、一块都不能错的美丽图案, 确实是一项需要具有敏锐的观察力和相当的耐心才能完成的工作。在相互无关的画片中, 寻找能够连接的结合点, 对培养宝宝的思维能力是非常好的锻炼活动。所以, 有人把拼图玩具比喻为“补脑的维生素”。
为宝宝挑选拼图, 一定要选择图案简单、拼块大、块数少, 质地较厚实的拼图。比如图案是宝宝喜欢的小动物、童话故事人物、动画卡通或熟悉的交通工具等。而那些块数多, 图案复杂, 超出了宝宝年龄所能理解的范围, 很快失去兴趣的拼图, 千万不要购买。
为不同年龄段宝宝选拼图
13-18个月的宝宝已经会走了, 这就把他们的双手解放了出来, 是时候开始一些手眼协调的游戏了。玩拼图就是一个非常好的选择, 让孩子们在玩的过程中也能学到东西。还有什么能比让宝宝通过触摸和研究每一个字母、每一块地区来熟悉拼音或中国地理更好的方式呢? 不同年龄的孩子应选择不同的拼图游戏, 两岁的孩子应该选择把小图片放到适合位置的拼图。3-4岁的孩子可以旋转拼图小块, 并把复杂的拼图插在一起。一个3岁的孩子玩一边一个突起的拼图比较合适, 拼图块数以5-8块为宜。4岁的孩子可以玩12-18块拼图。一个5岁的孩子可以玩18-35块拼图。上学的孩子可玩50块以上拼图。拼图的图形选择应有吸引力。拼图的大小应与孩子的年龄成反比。拼图的图案主要以食物、汽车、动物、男孩、女孩和场景为好。孩子们通过玩拼图可以熟悉三角形、圆形和方形。同时了解这些拼图带来的大量知识。如赛车拼图可以告诉孩子汽车的各个部分, 还有赛车的技术数据、得奖情况。建筑拼图可以教给孩子包括建筑风格、建筑历史等大量建筑知识。
教宝宝玩拼图的2个方法
宝宝刚开始玩拼图的时候, 父母一定要在旁边引导、帮助他学会怎样玩。因为孩子年纪小, 观察分析能力弱, 还没有太大的耐心。父母在一旁做他的玩伴, 及时提醒他观察图案特征, 把图块转到合适的角度, 使他容易发现图块之间的关系, 或者可以悄悄把正确的图块递到宝宝手中, 激励他大胆动手, 争取成功。
刚开始孩子玩的速度很慢, 经常是老半天也拼不对一块图片。这时父母一定不能急躁, 要耐心对待宝宝在拼图中出现的差错, 鼓励他树立自信心, 绝不能说“你没长眼呢”“你真笨”之类的话来伤害他。如果孩子一时拼不成完整的拼图, 也没有关系, 父母可以协助他完成余下部分, 一方面让宝宝享受到成功的乐趣, 另一方面教育宝宝做事要有始有终, 不可半途而废。
这样宝宝才会感到拼图游戏很好玩, 下次还会高高兴兴地主动要求玩拼图, 逐步提高玩的水平。
方法1:由易到难的引导——对于没玩过拼图的宝宝, 父母最好先向他演示将四片拼图拼成一幅完整图画的过程, 并让他仔细观察最终拼出的图案。接着, 父母可以试着将其中的一片拼图移开, 放在旁边, 这样拼图就少了一片, 然后让宝宝观察移走的那片拼图的上下左右的边线和颜色特征、并让宝宝尝试将这块拼图放回原来的位置, 形成一幅完整的图画。
根据宝宝的实际能力, 父母可逐渐增加难度, 由移走2片到移走3片, 甚至将4片拼图完全打乱, 让宝宝去拼。
方法2:启发式的引导——在玩拼图时, 父母需要时时启发宝宝思考和观察, 而不是帮宝宝代劳。比如, 可以在游戏中提醒宝宝:这片拼图的线条和那片拼图的线条能连在一起吗? 这两片拼图的颜色相同吗? 可以放在一起吗? 找找每片拼图的四条边和四个角, 看看它们有什么不一样呢?
