突显绿色教育理念,开拓德育新路_树立创新教育观念

其他范文 时间:2020-02-27 02:36:36 收藏本文下载本文
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突显绿色教育理念,开拓德育新路由刀豆文库小编整理,希望给你工作、学习、生活带来方便,猜你可能喜欢“树立创新教育观念”。

突显绿色文化 开拓德育新路

——正始中学“绿色德育”的探索与实践

“十年树木,百年树人。”育人是一个长期复杂的系统工程。新时期的正始人承继前辈的优良传统,与时俱进地提出了“绿色引领,和谐发展”的办学理念,将绿色理念渗透到学校教育教学的各个方面,力争开拓出更有成效,更有特色的办学之路。为了推动学校的内涵发展,促进学生的绿色成长,学校通过出新招、实招,稳扎稳打,正行走在绿色德育探索与实践的道路上。

一、绿色环境育人

学校坐落于宁波市南郊山明水秀的千年古镇──横溪镇。校园占地100余亩,其中包含独具特色的森林公园10多亩。绿化面积达47720平方米,绿化率达65%以上。校园内有“古朴探溪”、“小园锁春”等正始十景。校园东南隅的山坡,开发为独具魅力的正始森林公园。整个校园依山傍水,绿树葱郁,空气清新,环境幽雅。

学校在森林公园建设中注重自然与人文的和谐。园中建造了书廊、碑林。碑林上刻有历届知名校友和与正始有渊源的社会名士书写的名言哲语的书法作品,字里行间,激励广大学子树立远大抱负,指引学子扬起人生的风帆;书廊上刻有“人生正始,尺寸光阴须珍惜;伟业我待,少壮年华应努力”、“把握人生正始,毋忘伟业我待;今日正始学子,明日社会栋梁”、“书山有路,惟勤方得登峰顶;学海无涯,不苦哪能抵港湾”等对联,激励学子珍惜时间,努力学习,激发学生 “天下兴亡,匹夫有责”的使命感。

森林公园中建有兴华亭,既纪念正始先贤——王兴邦先生、陈积骅先生(字哲华)和徐振华先生,同时蕴含激励学生发奋图强,振兴中华之意,旨在教育学生饮水思源,不忘先贤,发愤读书,报效祖国。

森林公园的山道边还竖立了兼有路标功能的德育景观牌。那些木制的景观牌,刻有传统的孝等伦理故事传说,这些源远流长、博大精深的道德故事是我们社会道德进步和发展的基础。故事背后的感恩教育,熏陶着学子孝敬父母、尊敬师长、乐于助人的精神。森林公园上的廉政文化墙,以动漫图文的方式,形象地诉说着待人接物应有的姿态。一面墙,因为特殊的利用,让廉政文化走进了校园,走近了师生。学校因此也成为了浙江省廉政文化进学校的示范点。森林公园的建设,大至整个规划布局,小至如将攀登森林公园的台阶铺设成54个台阶以寄寓青年学生勿忘“五四”精神、积极攀登知识高峰、登跃人生高峰之意。整个公园处处体现人文思想。去年,学校又新建设完工生物创新实验室及现代化程度极高的绿化培育暖棚,为绿色环境添砖加瓦。

近几年,学校相继被评为宁波市绿化先进单位、浙江省绿色学校。绿色环境无声地言说着德育,滋养着品性的成长。

二、绿色活动育人

学校每年利用植树节、世界地球日、世界环境日、青年节等特殊纪念日,组织师生参与到校园的植绿、护绿活动中去。如学生用废弃的松木自制鸟窝,挂放在枝繁叶茂的大树上,为鸟儿搭建温暖的小窝;生物兴趣小组同学在专业老师指导下为绝大多数树木挂了解说牌,形成了一道别样的风景线。知树才能更好地爱树。学校提出“现在知树爱树,以后争做参天大树”的口号,融人生理想教育于植树护绿活动中。

为了让绿色生活方式深入人心,要求各班垃圾分类,分投到可回收和不可回收两类桶。德育处、团委组织的“地球一小时”黑板报比赛、学校食堂用餐的“光盘”行动及“古道行”环保志愿者活动,无不以绿色低碳为底色。通过教代会提案,推广“网络无纸化办公”;工会举办的登山活动中,制作并安放“关爱生命健康,倡导环保时尚”、“积攒绿色,储蓄生命”等标语牌,倡导全校教工做一个绿色环保志愿者。

校园跑操、木球活动、远足等大型体育活动,让绿色活动在正始得以蓬勃。全校学生在班主任带领下跑步,边跑边喊自行设计的口号,跑出整齐,跑出气势。木球,正渐渐成为学校的特色体育项目。由于训练场地主要在绿色草坪,木球绝对是绿色竞技。学校创建木球队,两次参加全国木球锦标赛均取得了不俗的成绩,还涌现出有资格参加亚洲杯的优秀苗子。每年秋季,学校策划高二师生环东钱湖徒步27公里拉练。远足拉练,既强体魄,又励意志,更让学生明白:只有经历长途跋涉,才能抵达美丽的远方;只有忍受住疼痛,才会到达成功的终点。这类德育活动,给予了学生切己的体验,也很大程度上培育了绿色积极的心态。

如今,三大主打活动“美文朗诵”“每周一练”“每日一歌”正在校园如火如荼地进行着,使绿色活动新意叠出。“美文朗诵”以“一月一主题”的原则精心设计,依托全校教职工的积极投稿,海选朗诵优秀的学生录音朗读,并于每晚在校园电台播放,择优在学校微信公众号上推送。“每周一练”即一周一次当堂硬笔书法的练习,为了激励学生,我校创意地开展了“校级硬笔书法考级”考核工作。以实际行动,进一步发挥我校作为宁波市书法教育实验学校的影响力。“每日一歌”的出发点是为了抖擞学生下午学习的精神状态,因而选择下午第一节课前十分钟唱歌。这些出新的活动,给予了学生审美的熏陶,为广大学生所喜闻乐见,收到了极好的口碑。

为了让绿色心情得以培养和维持,学校实施多元发展的绿色评价和激励机制,提出“人人有才,各有精彩。让每一个学生感受到被老师关怀的温暖”口号。我们要求每一个班主任和科任老师在工作中要将爱的阳光照射到每一个学生的身上,为此组织全员教师家访全员学生。对于学困生,我们组织每一个党员教师与他们结对以精神助学;对于贫困学子,我们要求带着红包去家访,让学生感受到来自学校、来自老师的一份关爱。我们努力营造绿色的师生、生生关系,努力让每一个学子在绿色平和的活动中快乐健康地成长。

三、校史文化育人

校史是绿色心理健康教育的重要载体,是绿色心态的培养皿,它激励着一代又一代的莘莘学子怀揣着传统文化走向人生的未来。

学校是鄞州区办学历史最悠久的一所省一级重点高中,于1934年独立,四迁校址,几易校名,历经曲折,有着丰富的文化内涵。学校在建于1948年的正始楼里建立了一个高规格的校史馆,通过实物展示、照片呈现等形式,展现了学校的坎坷历程以及杰出校友的辉煌业绩,以此增强学生的归属感、自豪感,激发广大学子努力向上的奋斗精神。每年开学初,学校都会组织高一新生和新分配调入的老师参观校史馆,进行知校爱校教育。校歌《人生正始》,校训“人生正始,伟业我待”,校标“ZS”等校史文化通过歌唱、呼喊、佩戴,持久地影响着学生们的价值观和行为方式。

漫步正始校园,能时时感受到正始厚重的历史。正始先贤捐田捐资而建的正始楼、京沪杭三地校友会发起而捐建的图书馆、北京校友会捐建的“敬师亭”、校友为回报母校而捐建的校门等,无不体现育人的功能。校庆纪念碑上刻有“恩泽故土”四字,则教导学生应饮水思源,不忘母校。曾荣获全国青少年科技金奖的“固氮蓝藻”纪念遗址保留,激发学生热爱科学,献身科学的精神。

学校坚持组织力量,每年编写宣传报道学校,面向海内外校友、在校师生及兄弟单位发行的《正始通讯》,并在80周年校庆之际编撰出版了创宁波市中小学校志编纂先河的《正始志》。《正始志》的编写,激励了现代正始人以史为鉴,以志为镜,继承正始优良传统,改革创新,锐意进取。

当今时代,绿色不只是一种颜色,更是一种生活方式,一种精神取向,一种教育思潮。作为学校,我们努力突显绿色文化,开拓德育新路,构建内外兼修的特色校园。“路漫漫其修远兮”,相信正始中学探索实践绿色德育所凝聚的“小气场”最终能形成“大气候”,因为我们已经起步,并将一直坚守。

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