怎样引导孩子走进经典名著有感由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“走进孩子用心感悟”。
怎样引导孩子走进经典名著有感
六（4）班
身为一名班主任兼语文学科的老师，经常有家长向我倾诉他们的苦恼：孩子们对卡通之类的图书爱不释手，而对大人们推荐的经典名著总是望而却步，理由是“看不懂”“不喜欢”“太遥远”„„看来，提倡孩子们阅读经典名著不能仅仅于开个简单的书目，应该着重去引导孩子走进经典名著，激发他们阅读经典的热情和自信。
闲暇之余，捧起一本《怎样引导孩子走进经典名著》，细细地读着、感受着。忽然间，对家长们的苦恼有了一些心得与建议。
（一）利用日常交谈，给孩子讲述名著，增加孩子对经典名著的印象。在一次饭桌上，父亲可以给儿子讲述诸葛亮三气周瑜的故事，带他走进《三国演义》；论及哈里.波特的魔法，父亲介绍神魔小说《西游记》中石猴出世的经过，引起儿子阅读《西游记》的兴趣„„可见，经过家长的这种潜移默化的引导，孩子没有喜欢不看经典名著的。如果家长能够适时地给孩子描绘“三借芭蕉扇”“过五关斩六将”“智取生辰纲”等妇孺皆知的故事情节以及诸如笛福离奇的历险经历等，在一定程度上跟会诱发孩子亲近名著的兴趣。
（二）根据实际情况，为孩子选择孩子适合的书籍。孩子存在个性差异。只有符合孩子心理和认知发展水平的书籍，才能打开他的心灵，成为他的经典。对孩子来说，经典名著并不仅仅是《三国演义》，也不仅仅是《安徒生童话》，《爱的教育》《海底两万里》《红岩》等
都可以成为孩子的名著。家长要找准孩子的兴趣点，尽量挑选他喜欢的名著类型。此外，还要注意选择与孩子能力相适应的阅读版本，引导孩子从阅读绘画版到注音版到普及版„„循序渐进有浅入深地接触名著。有些孩子可能会争吵着要买一些对他来讲不适合的书，如《三国演义》，结果到手三分钟后，便丢弃一边。对此，不要强迫孩子看完，而是可以推荐他阅读相对简单的，如《鲁滨逊漂流记》，它或许能成功地引领孩子敲开书的大门„„
（三）与孩子一起阅读，并加以辅导讲解。“与孩子一起成长”是很多成功家长的经验之谈。为配合孩子阅读，家长可以通过网络或书籍等，尽量知晓孩子所读名著中的故事梗概或精彩章节等．每天争取一点点时间，哪怕是１０分钟，与孩子一起阅读交流，这样既能指导方法，还能帮助孩子阅读理解，从而减少孩子阅读名著的心理障碍．这点在孩子最初接触名著时，显得尤为重要和有效．
此外，家长还可以通过与孩子一起看名著改编的电影电视剧的形式，进行讲解，这对孩子阅读名著也有一定的知道作用．鼓励孩子经常读反复读，培养孩子随时随地翻阅书籍的意识。如果遇到一些名著确实不好读，弃之一旁也不是正确的读书方法，这时就需要静心去“啃”。许多人都有这样的体会：有的书要多读几遍才能读懂，而且越读越有味道，越读越有收获。
孩子是我们的希望，但是我们确是孩子们的榜样。老师是学生跨进校门后的榜样，而父母确实孩子呱呱坠地那一刻起就开始模仿的对象。带领孩子走进经典名著的圣地，咱们首先就该先走进经典的课
堂。只有我们在前面带路，咱们的孩子才会跟着我们越走越前，直至有天走在了我们的前面。
经典阅读不是一朝一夕的事情。只要我们有耐心，有些书一旦成为孩子的一部分，将是他一生用之不尽，蕴藏丰富的精神宝藏。让书成为孩子们的朋友，让他们在书料。的世界里遨游，在经典的殿堂里吸取他们成长的培养。
