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我们班的新鲜事
已经开学一个多月了，我们班的的新鲜事数不胜数，那就是爱学习的人越来越多了。也许是因为六年级的功课紧张了，同学们认识到了学习的重要性吧！
早在前几天，老师就说过要在今天早上默写诗句。今天早自习，教室里人声鼎沸，一下子沸腾起来„„
开始默写了，教室里十分安静。我偷偷环视了一下，发觉同学们真是各具情态：有的同学的手在两膝间使劲地搓着；有的同学的手在微微发抖；有的同学膝盖上放着课本，低着头，口中念念有词——看样子，佛脚还没有抱够呢。不少同学倒是正襟危坐，一副胸有成竹的样子„„
十分钟后，默写完毕，组长开始收卷。我把卷子快速的检查后，满怀信心的交给了组长。只见有的同学趁组长未到，来了个“横扫千军”，在那里快速赶工；有的同学偷偷翻开书的一角，迅速瞄一眼，写几个字，生怕老师看见，那神情如同得手的小偷；有的同学愁眉紧锁，嘴里还嘟嘟喃喃；有的眉开眼笑，和别人谈笑风生；更多的人是喜忧参半：喜的是己已经默完了；忧的是不知写错字没有，万一错了好多，岂不就前功尽弃？
我坐在自己的座位上，暗自庆幸，听着周围的同学议论开了： “这样的日子太难过了，老是默东西！”一个同学哭丧着脸叫起来。
“也不是很难的，只要你花点时间记一记。”
“那些成绩好的同学从不怕这只老虎。他们学得好，玩得又开心。”这是一个羡慕的声音。
“我有什么诀窍？还不是笨鸟先飞早入林。”这个同学的话精辟之至！
也许你会说，这有什么新鲜的？每个班的同学都是这样学习的。但我要告诉你，我们班从四年级到六年级，在李老师的教导下，就像一个小孩子正逐步走向成熟。这就是它的新鲜之处，这就是它的不凡之处！我们将走向成功。
评语：文章抓住了学习生活中的一个场景，细致描写，突出了同学们在老师的教导下“正逐步走向成熟”的主题。文章选材于现实生活、描摹细致、点面结合的描写，令文章活灵活现，充满生活情趣。文章立意正确，主题鲜明，生动的叙述中洋溢着积极健康、乐观向上的学习态度和生活观，是一篇很有生活感很有耐读的记叙文。
