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XX同学个人先进事迹
XX同学是XX学院XX专业XXX的学生。她活泼开朗，积极乐观，认真负责，团结进取，有很强的集体荣誉感。进入大学以来，她始终严格要求自己，力求全面发展，做一名综合素质高的当代优秀大学生。
刚入大学时，她被选为军训时的班级临时负责人，配合老师和教官，组织同学参加军训及一些集体活动。在艰苦的军训中，她和同学们一起并肩“作战”，站军姿、走正步、练军歌，一起流汗，一起跌倒后再重新爬起。在军训时，她与人为善，团结同学，她爽朗、热情的性格给大家留下了良好的第一印象，在军训结束后的班委选举中，她被同学们推选为班长。她深知，她能够作为一班之长，是离不开同学们的支持和信任的，在以后班长的工作中也一定要从同学中来，到同学中去，不能脱离了群众基础，要时时刻刻从同学们的利益出发，为同学们考虑，为同学们服务，就像共产党员那样。在作为班长的大一一年里，她协助辅导员，保证她班日常班务的正常开展，组织召开班会、班委会，协助团支书筹划团日活动。除此之外，她还真对她们班的一些特殊情况，策划、组织了一些班级特色活动。比如，她们班有三名留学生，在大一上学期时，她和班委成员策划、组织了“给留学生送温暖”，走访留学生的活动，她们走进留学生公寓，看望留学生，给留学生做了一桌丰盛可口的中国菜肴，让留学生在异乡感受到了家的温暖。又如，在大一下学期时，她和班委成员们响应“感恩”的校园主题，策划、组织了全班同学走进南汇养老院的活动，她们怀揣着一份感恩之心，去慰问、关怀养老院里的老人们。这一系列的活动不仅锻炼了她的个人能力，更重要的是，丰富了班里同学们的课余生活，增进了同学间的了解，增强了班级凝聚力，也让同学们在活动中有所收获。
除了班级的活动外，她还积极参与校园活动。大一上学期时，她加入了中共党史学社，和社员们一起探讨党的发展史，学习党的知识，提高自她的思想觉悟，不断向党组织靠拢。另外，她还加入了校学生会大家庭，与学生会部门里的其他同学们一起策划、组织校园活动，为全校学生服务。她在校学生会学术部的大一一年里，她共组织策划了讲座十余场，每一场都得到了她校同学的好评，另外还策划组织了校辩论赛，这些活动都增添了校园学术氛围，也一定程度上满足了同学们的精神文化需求，学校的工作虽然忙碌，但她觉得为大众服务，很值得！通
过她认真负责的工作态度和辛勤劳动的付出，她现任校学生会学术部副部长。
在过去的一年中，她还积极参加志愿者服务。大一上学期，她参加了学校的献血，献出一份爱心，也为同学们做好表率作用；大一下学期，她参加了上海科技馆的志愿者服务；大一暑假，她作为上海世博会志愿者留在了学校，服务世博，奉献自我。她在一次次策划组织活动和志愿者服务中，不断学习，不断进步，不断地完善自己，努力提升自身修养。
校园活动和校园工作虽然使她充实而忙碌，但她的学习也未因此落下。她深知，优秀的大学生不仅要工作能力强，更应有较高的科学文化素养，所以，她把科学文化知识的学习放在第一位。不仅课上认真听讲，课下也及时复习，抓住工作之余的时间去图书馆学习，在她的努力下，大一学年成绩排名位于专业前列，并取得了三等奖学金的好成绩。
在思想上，她同样是积极上进的。2009年11月，她向党组织递交了第一份入党申请书，向党表明了自己的理想和愿望，愿意加入中国共产党，为共产主义事业奋斗终身。在初级党校的学习中，她认真聆听老师的教育，接受党的思想的洗礼，学好理论知识。此外，她还积极深入实践，在实践中，感悟她党的革命之路，向老革命家学习，弘扬她党的精神。通过她的认真学习，最终她顺利结业，并被评为初级党校优秀学员，所在的小组荣获了初级党校“优秀小组”的称号。
2010年3月，她通过“推优”，被党组织列为大学生入党积极分子，并参加了学校举办的大学生入党积极分子学习班。入学后，她更加系统地学习了马克思列宁主题、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观。对党的认识又提升到一个新的高度，自己的思想觉悟也有明显的提高。她走出校门，到上海博物馆实地考察，参与实践。通过学习，她更加坚定了对马克思主义的信仰，对党和政府的信任，更加坚定不移的团结在中国共产党的领导下。作为一名入党积极分子，她还定期向党组织汇报自己的思想，主动找党员同志谈心，向党组织汇报思想，所有这些行动对提高自己的思想认识起着重要的作用。她明白以实际行动争取入党，必须持之以恒，从申请入党的那天起，就以正确的态度和真诚的努力争取早日成为一名名副其实的共产党员。
即使爬到最高的山上，一次也只能脚踏实地地迈一步。一年多来，她以她的实际行动深刻地诠释了这句话，无论在工作、学习，或是生活中，她都始终严格
要求自己，踏踏实实，一步一个脚印，走好每一步，即使遇到了困难也不畏缩。放飞希望，追逐梦想，相信她在以后的人生道路中可以越走越好！
