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《思想道德与法律基础》课程复习题
1、联合国国际21世纪教育委员会在向联合国教科文组织提交的《教育—财富蕴藏其中》报告中，提出了“学会求知，学会做事，学会共处，学会做人”的理念，受到全世界的推崇，请谈谈你对这些新理念的理解。
2、结合学习实际，论当代大学生新的学习理念的培养
3、结合“中国梦”，谈大学生树立科学的理想信念。
4、结合自己的理想追求，论个人理想与社会理想的关系。
5、结合2012感动中国人物林俊德的事迹，谈大学生做一名忠诚的爱国者。
6、结合社会现实，论大学生要确立新的国家安全观。
7、结合我国食品安全问题，论社会主义道德建设与社会主义市场经济的关系。
8、古人云“不知荣辱乃难以成人”，结合“八荣八耻”的内容，论践行社会主义荣辱观的重大意义。
9、结合大学生活，论大学生诚信品质的培养。
10、结合“诚信鸡蛋哥”任庆河的事迹，论大学生诚信道德的培养。
11、结合药家鑫案，论大学生综合素质的提高。
12、结合严峻的就业形势，论当代大学生要树立正确的择业观。
13、结合“房姐”龚爱爱案例，论社会主义法律的作用。
14、结合社会案例，论当代大学生正确行使和履行公民的基本权利和义务。
15、结合自己的学习和理解，论当代大学生正确行使和履行公民的基本权利和义务。
16、结合***受贿贪污滥用职权案，谈对社会主义法治理念的理解。
17、结合现实案例，论当代大学生法治思维及其培养。
18、结合李天一违法犯罪事实，论当代大学生法治思维及其培养。
19、结合“表哥”、“房叔”等事件，谈大学生法治思维方式的培养。
20、结合大学生活，论当代大学生要自觉维护法律权威。
