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三年级上册第二单元作文指导
一、习作总要求：
写熟悉的人的一件事
二、写什么
1，熟悉的人很多，比如：爸爸妈妈、兄弟姐妹、爷爷奶奶、叔叔阿姨等家里的亲人；街坊邻居；小店的营业员；班级同学；校长老师；学校的门卫„„选择其中最熟悉的一个人。
2，要写这个熟悉的人的一件事情，而不是几件事。首先这件事情是真实的，最好是你亲眼目睹的，然后这件事能够反映他（她）的特点（急性子、细心、唠叨、爱美、活泼、马虎、文静等等。）
3，抓住特点的方法：观察你熟悉的人！然后记住他（她）长相、动作、语言、表情，特别是最喜欢的打扮、最常做的动作、最爱说的话、最多的表情。有时不用刻意突出特点，只要你把在某件事中这个人的衣着打扮、言行举止具体地写出来，就能够自然地刻画出他（她）的性格。
例如：
1、可以写写你身边亲人的一件事，比如：你爱美的妹妹、严厉的爸爸、爱唠叨的妈妈、赶时髦的奶奶等等。
2、可以是你身边的同学或者朋友的一件事，比如：你身边的“马虎大王”、爱捣蛋的同桌、书迷、你们班的“电脑高手”、某项体育活动很棒的同学等等、班里一个既安静又听话的同学等等
3、可以是其它熟悉的人一件事，比如：热心的邻居、热情的营业员、严肃的门卫等等
三、怎么写
写熟悉的人的一件事情，主要是通过这些事情来突出他的特点。在这些事情中，主要选择一件你记得最牢的事情详细的写。
先可以简单写一写这个熟悉的人的长相（高矮胖瘦、发型、脸部的样子等）、衣着打扮（颜色、长短、款式等）。
然后把记忆中的一件事写出来：在什么地方？什么时候？发生了一件什么事？
在这件事中出现什么奇怪、或好玩、或有趣、或让人讨厌的、或不开心的事情，仔细写出来。最后写一写结果或对熟悉的人的印象，对事情的感受。
注意：如果你记不住事情的细节，或这个熟悉的人的长相细节，那就再去见一见这个熟悉的人，可以和他（她）一起做事，这下你一定要认真观察，并赶紧记录下来，这样你就有东西可写了。多用写动词，文章一定会生动的。
1、比如：记爱美的妹妹买裙子的故事。妹妹长什么摸样？高矮胖瘦？喜欢穿什么样的衣服（颜色、款式）？喜欢如何打扮（发型、发饰等）？漂亮吗？有一次，妹妹想买什么裙子？（什么花式的？什么样子的？）到什么地方买？（商场、专卖店、街市？）她是如何挑选的？（左看右看，上摸下摸？）试穿了几件？挑选的时候有没有什么意外（比如妹妹看中一条不同的裙子，而妈妈不喜欢。为了得到这条裙子，妹妹想了哪些办法？她们说了些什么？做了些什么？当妈妈不同意的时候她的表情如何？又想了些什么办法？）最后终于得到了这条裙子，妹妹开心吗？她又有些什么表现？
2、比如：严厉的爸爸，爸爸平时对我都有哪些要求？这些要求严格吗？你有没有哪一次做错了或者没有达到要求？爸爸当时是什么样的表情？他说了什么？（说话时声音大吗？语气坚决吗？还是狠狠地训斥？）又做了些什么？你认为有道理吗？后来你是怎么做的？请将其中一件印象深刻的事情详细的记录下来。
3、比如：你班上有个马虎大王，对他做一次采访：早上有没有睡过头的时候？会不会慌忙中穿错了袜子，出了家门，又想起红领巾没有带；到了学校又发现作业本没有带?晚上回家，又发现自己的作业本没有带，反而将其他同学的作业带回了家里？当他发现的时候他想了些什么？说了些什么？他的爸爸妈妈怎么教育他的？
四、写作提示
请同学们注意啦，本次习作有三点要求：
第一，要求写自己熟悉的人。
第二，要写清楚自己所熟悉的人的一件事。
第三，要写的事必须是值得写的，并从这件事上能看出熟悉的人的品质。
取题目：根据你要写的事情取题，题目要小，要具体。比如《妹妹买裙》、《“健忘”的„„同学》、《让我透不过气的爸爸》，取什么题目？
提纲：
1，你熟悉的一个人，什么样子的？
2，什么时候？在哪里？发生一件什么事？
3，事情过程中出现什么状况？（意外？奇怪的？有趣的？好玩的？值得思考的？）
4，事情结果如何？或通过这件事对这个熟悉的人的认识？（可爱、严厉、马虎、急躁„„）
我的表妹
我有一个可爱的表妹。她长着一双又大又黑的眼睛，一眨一眨的，可好看了！
我的表妹虽然漂亮，但是，她非常调皮。有一次，我在房间里津津有味的看书，忽然，只听“咚——”的一声，我的表妹进来了，她一把抓住我正在看的书，撒腿就跑，我拼命追着，表妹把玩具放到我脚下，我差点摔了一跤！我却火气冲天，表妹哈哈大笑。唉，真是个调皮鬼。
有一次，我问表妹：“妈妈在哪儿？”表妹毫不犹豫，指着我妈妈说：“在这儿！”我说：“你妈妈在北京呀！”表妹却仍然指着我妈妈说：“在这儿！”我却在一旁哭笑不得。有时候，表妹的亲人问这个，她就答那个，把大家逗得哈哈大笑。嘻嘻，我表妹可真好玩呀！
表妹还很关心我，她一看到我不高兴，就逗我玩，逗我笑；看到我不想吃饭，就会硬拉着我去吃饭。
你们一定也认为我的表妹可爱吧？
我的同学
你认识我们班的胡晓明吗？他可是个有意思的同学。
他是个“捣蛋鬼”。有一次，我们练习跳长绳的时候，胡晓明向我们冲过来说：“让我跳一下！”我们说：“不可以。”胡晓明又说：“你们不让我跳，我偏要跳。”胡晓明不管三七二十一，钻进来就跳。他一边扭屁股，一边做鬼脸，逗得我们哭笑不得。我们说：“你还跳，我们就告诉老师去。”他丝毫没有收敛，还冲我们扮扮鬼脸说：“告就告，我才不怕呢！”我们真拿他没办法。
胡晓明也是个“小书迷”。上课了，我们都去上体育课了，可是没有看见胡晓明的踪影。老师要我去找，我左找右找，可是就是没看到他的踪影。我突然想到：胡晓明不是很喜欢看书吗？有可能在图书室。我奔向图书室，他果然在那里，正津津有味地看书呢！我连忙喊：“胡晓明，上课了。”胡晓明慢慢地抬起头来说：“怎么了？”我回答说：“上课了！”他才无可奈何地放下了书。
这就是我们的同学——胡晓明。
爱画画的邓小希
邓小希很爱画画。
有一天，下了第一节课，我走到了邓小希的座位前，看到她正在画画。有房子、桌子、宠物。我问邓小希：“你这是画的什么呀？”邓小希头也不抬的说：“《宠物之家》！”过了一会儿，邓小希画完了，她把《宠物之家》拿给我看，我说：“你画的那么好呀！你帮我画一张行吗？”邓小希说：“行！我明天给你。”
一天很快就过去了，第二天，邓小希早早的就把《宠物之家》给我了。回家后，我仔细的端详着《宠物之家》，发现每个角落都用花纹装饰着。又连着好几天，我发现她都笑着画画，我问她：“你最喜欢干什么呀？”她说：“画画呀！”我这才发现她的本子上已经有十几幅画了！
这就是爱画画的邓小希。
心灵手巧的爷爷
我有一个心灵手巧的爷爷，他最爱做东西。
有一天下午，爷爷接我回家的路上，他看见一根长铁丝，顺手就捡了起来。我好奇的问：“爷爷你捡这个东西干什么？”爷爷笑着说：“我可以编个小筐，给你留着装东西。”我满脸高兴地说：“太好了。”回到家，我立刻开始做作业，爷爷也拿起钳子开始做起小筐来。我很快就做完了作业，书包没收拾就迫不及待地跑进爷爷的房间里，想看看爷爷做的怎么样了，在爷爷的桌子上，一个精美的小筐展现在我面前。它是一个长方形的，用较粗铁丝扎的骨架，四周和底部是用细铁丝结的网。太精致了，我有点爱不释手。爷爷认真的对我说：“你要好好爱惜呀，这可是爷爷手工做的，还挺费劲的呢。”我也认真的说：“知道了。”
知道吗？我心灵手巧的爷爷还会种菜、种花„„。
我为我有一个心灵手巧的爷爷，感到骄傲和自豪。
有耐心的刘笑丛
在我的心中，她有很多朋友，她总是那样友好的对待朋友，她就是刘笑丛。
下课铃响了，刘笑丛的好朋友都来到她身边，她非常爱交朋友，几乎全班同学都成了她的好朋友，同学们也想和她交朋友，因为她非常有耐心。
有一次，我们几个好朋友和刘笑丛又说又笑地走进教室，突然，听到刘老师生气地说：“还是错啦，你好好想想!”这时，又听到沈益州呜呜的哭声，他不停的用手擦着眼泪。
“你怎么啦？”刘笑丛奇怪地问。
“我还是不会做。”沈益州哭着回答。
“那我来帮帮你，你别哭啦！”说着，刘笑丛打开书本，说“你看，这个要算出余数，用。。。”十来分钟过去了，沈益州有点不耐烦啦，眼看就要跑出去和同学玩了，刘笑丛也非常累啦，可是她没有放下沈益州不管，一把拉住了沈益州，对他说“你现在如果放弃，不做会这道题，那么下次考试如果再出这样的题，那你还是不会呀!你现在听我讲，学会这一道题，让你的学习更上一层楼！”
沈益州感觉刘笑丛说地对！于是，坐到了座位上，刘笑丛脸上露出了满意的微笑，她接着讲：“然后求出余数。。。”沈益州听的很认真，他摸摸脑瓜，说：“学会了！”沈益州笑了，刘笑丛也笑了。是啊，同在一个班集体，对待同学要友好，做事要有耐心，我们应该向刘笑丛学习，做到友好、耐心！
爱读书的姐姐
我的姐姐今年12岁了，身体长得胖乎乎的，眼睛圆溜溜，她很爱看书，每一次去图书馆都要借很多有趣的书。因为她听过一个成语，叫“开卷有益”，所以要多看点书才知道更多知识。有时姐姐没写完作业也会偷偷看书，被我和妈妈发现了，我和妈妈想个办法把书藏起来。
有一次准备考试了，我和妈妈趁姐姐没回来，就把书藏起来，她回到家来到她房间，一看她还没看完的书不见了，她奇怪地问我：“你看见我的书吗？”我说：“没„„我没看见。”姐姐听了，只好东找西找的，像没头的苍蝇一样。突然她想起下个星期要考试，赶紧跑回房间复习功课了，我和妈妈在房间里忍不住哈哈大笑。考完试后，姐姐回到家又看见她的书放在书桌上了，高兴极了。
我的姐姐太爱看书了！我要像她那样热爱看书！
勤劳的妈妈
早晨，太阳还没有出来，妈妈已经洗完了一家人的衣服，做好了早饭。早饭刚吃完，妈妈就下地干活了，她真是勤劳啊！
中午，火一样的太阳挂在空中。妈妈总是戴着斗笠在田地里锄草、培土等。黄豆般的汗珠，叭哒叭哒地往土里滴，她全然不顾。每当我吃饭的时候，常常想起“锄禾日当午„„”。
晚风吹来，夜幕就要降临了，鸟儿也归巢了，妈妈收工了。妈妈取下斗笠，用手理理零乱的头发，满是喜悦地往家里走，回到家里也不坐坐，前头厨房里面烧火，后面猪圈里喂猪。
晚上，妈妈才有功夫问我，作业做完了没有，考试考了多少分。如果我病了，她一眼就看出来，老是问我想吃什么东西，还用那长满了茧的双手摸我的额头，生怕我的病拖下去。
妈妈不知苦和累地辛勤劳动，她是世界上最平凡最伟大的妈妈。
勤劳的妹妹
妹妹还不到六岁。胖乎乎的脸，一双水灵灵的眼睛，有一只樱桃般的小嘴。别看她小，她非常热爱劳动。
有一次，我和妹妹的同学在我家里，我们一边看电视，一边吃零食。吃完零食后，我们把包装纸随手一扔。妹妹看见了，就连忙拿起扫把，开始扫地。只见她右手拿着扫把，用力扫着扫着。一会儿，地被妹妹扫得干干净净了。当她转身的时候，看到桌子上有一丁点儿的灰，她就马上去拿来抹布，拼命地擦，直到把桌子擦得亮亮的，妹妹才开心地笑了，满意地坐下来。
妹妹，你真是一个爱劳动的好孩子呀！
