第一章 护理学的发展史_第1章护理学的发展史

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第一章 护理学的发展史

一、护理学的形成①自我护理②家庭护理③宗教护理④职业护理⑤近代护理⑥现代护理

世界最早最系统化组织的护士训练班创建于德国

现代护理学的发展

①以疾病为中心(头痛医头,脚痛医脚护理从属于医疗)

②以病人为中心(恩格尔提出“生物-心理-社会医学模式”这一阶段强调护理是一个专业,医护双方为合作伙伴关系。系统化贯彻护理程序)

WHO的战略目标是2000年人人享有卫生保健

③以人的健康为中心(护理对象是所有人)

1)对病人的护理到对人的生命安全过程的护理

2)个体到群体的护理

3)从医院到社会和家庭

二、南丁格尔对近代护理学的贡献

南丁格尔生平克里米亚战争伤员死亡率从50%降至2.2%

南丁格尔对护理事业的主要贡献

一)1860年在英国圣托马斯医院创办了世界上第一所正式的护士学校 二)撰写著作指导护理工作《护理扎记》护士必读经典著作《医院扎记》 三)开创了科学的护理专业1912年国际护士会决定将她的生日5月12日定为国际护士节。首次颁发南丁格尔奖

三、我国护理事业的发展

祖国传统医学与护理

孙思邈《备急千金药方》首创了导尿法;李时珍《本草纲目》

我国护理事业的兴起是在鸦片战争前后

我国第一份护理专业报刊《护士季报》

近代护理的形成1888年美籍约翰逊女士在福州医院开办了我国第一所护士学校

1909年,中国护理界的群众性学术团体“中华护士会”在江西正式成立(1936年改为“中华护士学会”1964年改为“中华护理学会”

现代护理的发展

护理教育体系包括中专、大专、本科、研究生、硕士、博士

1979年7月卫生部发出《关于加强护理工作的意见》《关于加强护理教育工作的意见》 1979年国务院批准卫生部颁发的《卫生技术人员职称及晋升条例(试行)》

1995年6月全国举行首届护士执业考试

1986年英国皇家护理学院授予原中华护理学会理事长王琇瑛荣誉校友证章、证书

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