小学五年级下期家长会由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“小学五年级的家长会”。
用平和、开放的心，陪伴孩子毕业。
——五年级下期 期末家长会
一、学校本学年活动及成果：
1、《致家长的一封信》；
2、烈士陵园扫墓；欣赏毕加索画展；望绿眼操比赛；六一艺体节；
3、重点表扬艺术演出的学生，多方面称赞他们的吃苦耐劳、任劳任怨、合理安排时间、自信阳光„„，以及强调他们这一经历对他们的重要与可贵；学校育人的观念在这些艺体活动的排练与演出中，更有呈现。
二、本年级、班级的德育、学业活动：
1、德育活动：学雷锋日活动、世界读书日活动、家委会活动。
2、学业活动：年级古诗调研考试、年级儿童诗比赛、班级美文朗诵比赛、出作文册、每学月过程评价、读书活动。
三、（结合本班学生及家长出现的问题阐述）做好迎接六年级的准备：
1、引导孩子树立正确的毕业升学观。
老师关注学生，父母关注子女：读书、考试是生活的一部分、童年的一部分；有压力的六年级、正式小学毕业、顺利升入初中，这段日子我们不仅要陪伴孩子，也珍惜和孩子走过的这段路，充实我们自己的人生。所以，孩子的未来有赖家人的支持与陪伴，在知识量增大的同时，不忘伺机建立孩子正确的人生观、价值观。
交流孩子作文片段：《_______，你的心意我懂。》
2、无论什么时候，“教育”都是落在“养成”上的。
（1）、倾听与尊听；
（2）、主动思考，勇于质疑，善于表达；
（3）、学习沟通与合作；
（4）、在生活中融入阅读的习惯。
3、结合学习任务，着重谈“学习习惯及方法”的培养：
（1）、树立孩子的时间观念：“用时”和“守时”。
珍惜时间、合理利用时间，对孩子来说是比较抽象的。家长若不加指导，孩子自己是很难做到的。家长要从具体的时间安排抓起，比如要孩子早睡早起，早晨起来后做操、晨读，中午完成数学和默写作业，下午放学后跑操、复习功课、做语文和英语作业，晚饭后看书、读书、背书等等，都应该给孩子规定一些具体任务，并使这些活动为孩子接受，逐渐成为习惯。现在每天增加了默写两首古诗，背诵一则《日有所诵》，半页《知识大全》上的内容，孩子的学习压力是很重的。其实，这些作业是让学有余力的学生完成的，但我们的家长比孩子们更着急。如果我只让好学生背诵默写，有部分家长会认为老师放弃自己的孩子，如果作为作业，又加重了学生的负担。学生忙于完成作业，老师疲于批改作业，我也很矛盾。思来想去，《知识大全》上的内容的背诵，决定这样做：由我作为作业布置，每天让孩子背诵四分之一页，背诵能力好的学生，要求按顺序背下来，家长在书上签上已背。背的不熟练的孩子，只要尽力了，家长也可在书上签上已背。实在背不下来的学生，熟读也可以，家长可在书上签上已读。但您一定要鼓励孩子尽自己最大的努力，获得进步。我们重视的是平时积累的过程，但如果您的孩子能背《知识大全》上的大部分的内容，那对他将来是非常有好处的。
学校的早读时间非常宝贵，希望家长能配合学校，保证每个孩子8点15分到校早读。
（2）、养成“先复习，再做作业”；建立错题本的习惯。
结合中学老师的建议。（不光北京四中、身边的棕北中学等等，都在推行这套方法。）
（3）、家长看重考试，不如看重学生考试后的经验汇报。
链接：本班对考试评讲及经验梳理的过程。
链接：本次期末考试的经验教训。
（4）、家长也可以是一线的教育专家，要寻找适合自己家庭的方法，帮助孩子克服弱点、改正错误：懒惰；抱怨；抵触；钻空子„„
家长做好后勤工作，包括准备好学习用具，并巩固孩子珍惜、爱护、整理、规划使用的习惯。
四、更加重视孩子的“身体健康、心理健康”：
1、身体健康：早餐问题；亲子体育锻炼。
2、心理健康：善于体谅别人的情绪。举孩子随父母外出时的烦躁情绪，提倡孩子“己所不欲、勿施于人”的修养。
3、建议家长在交谈时，考虑孩子是否在场。我们不愿意看到孩子过早的社会化，语言成人化，对社会不认同、多抱怨还自以为风趣。
4、学校一直对孩子进行正面的如感恩、行善、道义等教育，希望家庭教育也能一脉相承。
五、暑假语文作业要求、学习建议。
1、作业要求：试卷；古诗积累；作文。
2、阅读要求：必读书目。一篇读后感。
3、制作《成长记录袋》：奖状、过程评价表、成长足迹、作文本„„
4、暑假生活不忘“礼”。
六、转达艺体老师的暑假建议，再次强调明年“综合素质测评”。
七、感谢家委会及全体家长，祝外出表演的孩子一路平安，开心顺利。
