广丰县洋口小学学生成长档案袋的管理方案由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“小学班级成长档案袋”。
广丰县洋口小学学生成长档案袋的管理方案
新课程倡导对学生的评价应采取质性的评价方法，不但要关注评价的结果更要关注评价的过程，在这理念的指导下，县教育局对新课改的年级作出了建立“学生成长档案”的指导示。所谓“学生成长档案袋”也称作学生学习档案袋，主要是收集、记录学生自己、教师、家长或同学做出评价的有关资料，学生的作品与反思，及其他相关的证据与资料等，它是评价学生进步过程，反省能力及其最终发展水平的理想方式。根据新课改的理念，结合我实际情况，特制订出本管理方案。
一、一——六年级的学生自觉的上交一个档案袋，由各班班主任负责建档工作。
二、班主任和相关科任老师要根据“学生成长档案袋”的要求，具体组织实施。
三、“学生成长档案袋”的具体内容：
1、学生的基本情况：姓名、性别、籍贯、出生年月、家庭情况简介。学生的身体成长过程：身高、体重、视力。
2、学生在各级各类各类活动中所取得的成绩：艺术节、运动会、兴趣小组、发表文章和各种竞赛等。
3、每学期对自己参加的个性课程，如：音乐、体育、美术，进行评价及总结或谈些自己的看法。
4、期初制订的计划及期末学科课程学生和活动课程学习情况的评价对照表。
5、学生进步的足迹：老师和同学的跟踪记载。
6、每月放入自己最得意的一件作品，如：一幅画、一篇日记、一幅字、一个小制作、一份作业等。
7、家校联系情况或家长留言。
8、其他内容。
四、建档时间
每学期的第一个星期必须将本班的新生（插入学生）建好成长档案袋。每学期结束前，以校为单位，统一存放到德育处或教育处。
五、结果使用
对未建档的班级，扣除班主任和相关科任教师的综合业务评价积分，每生2分计算。
