传统文化改造素质教育的探索——伏羲班的经验答案由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“传统文化与创新教育”。
1.“很满意”是伏羲班教学实验特点之一，它是指（）。（10.0分）
A.实验条件很满意 B.实验过程很满意 C.做的事情很满意 D.学生家长很满意 我的答案：D 答对
2.（）提出“教育是民族振兴、社会进步的基石，是提高国民素质、促进人的全面发展的根本途径，寄托着亿万家庭对美好生活的期盼。强国必先强教。”（10.0分）
A.习近平 B.胡锦涛 C.李克强
D.温家宝
我的答案：B 答对
3.“强国必先强教”体现的是实现中国梦要坚持（）。（10.0分）
A.万众一心 B.以人为本 C.教育为先 D.科技是生产力 我的答案：C 答对
1.伏羲班教学实验特点包括（）。（10.0分））
A.很简单 B.很轻快 C.很普通
D.很明显
我的答案：ABCD 答对
2.伏羲班与平行班的课程差异是增加了（）课程。（10.0分））A.品德 B.武术 C.书法
D.科学
我的答案：BC 答对
3.梅贻琦表示，大学应有两种目的，即（）。（10.0分））
A.研究学术 B.光耀门楣 C.造就人才
D.实现经济自由
我的答案：AC 答对
1.1996 年3 月，第八届全国人民代表大会第四次会议通过的《中华人民共和国国民经济和社会发展“九五”计划和2010 年远景目标纲要》提出了这样的要求：“改革人才培养模式，由‘应试教育’向全面素质教育转变”。（10.0分）
我的答案：正确 答对
2.2010年7月，《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010－2020年）》明确提出：“坚持以人为本全面实施素质教育是教育改革发展的战略主题。”（10.0分）
我的答案：正确 答对
3.要实现中国梦，就要振奋中华民族精神，就要有自信、自立、自强的精神。（10.0分）
我的答案：正确 答对
4.要想实现中国教育梦，需要做到万众一心、教育为先。（10.0分）我的答案：正确 答对
