《装在套子里的人》导学案由刀豆文库小编整理,希望给你工作、学习、生活带来方便,猜你可能喜欢“装在套子里的人学案”。
与儿街中学有效教学导学案
高二语文必修五《装在套子里的人》主备:张方德审稿:朱道宝班级:姓名:自评:组评:师评:2011-7-30
一、学习目标
1、正确认识别里科夫的人物形象及其时代意义,认识沙皇专制统治的反动与黑暗。(重点)
2、学习抓住肖像、语言、行动和心理活动的描写来刻画人物的方法;(难点)
3、学习领会作品中幽默讽刺手法和细节描写的运用。
二、知识链接:
1、作者简介:契诃夫(1860—1904)是19世纪俄国最后一位批判现实主义作家,优秀的短篇小说家和剧作家,一生创作了3470多篇小说,有“短篇小说之王”之称。著有《第六病室》、《带阁楼的房子》《套中人》、《姚内奇》。剧本《万尼亚舅舅》《樱桃园》。
2、背景介绍:19世纪末。正处在无产阶级革命前夜,工人运动逐渐展开,沙皇亚历山大二世被刺身亡,三世即位后加强了恐怖统治,警察和暗探密布俄罗斯,大批革命者被流放,进步报刊被查封,政府对舆论钳制日益加深,告密之风日益盛行,许多要求自由的人惨死于政治迫害,在这种禁锢的比罐头还严密的专制制度下,沙皇政府的忠实卫道者,也极力维护沙皇的反动统治,他们死守着旧有的阵地,仇视和反对一切新鲜事物,这种人不但出现在官场上,而且出现在知识界,契诃夫的《套中人》描述的就是这样一个人物形象。
初中时我们学过契诃夫的《变色龙》,其主人公奥楚蔑洛夫是个见风使舵的警官,他一定给同学们留下了深刻的印象。
三、学习过程
1、课前自学
查词典完成下列词语解释
辖制:歹毒:
安然无恙:周济:
六神不安:撮合:
讥诮:
2、读课文,拟出课文情节提纲:序幕:开端:发展:高潮:结局:尾声
2、别里科夫生前曾有交代,想在坟上立上一块墓碑,要征求一幅很好的墓联,你给他写一幅吧。