医学院学年学风建设方案_学校学风建设方案

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医学院

2012-2013学年学风建设活动实施方案

教育部《关于切实加强和改进高等学校学风建设的实施意见》(教技[2011]1号)指出:‚学风是大学精神的集中体现,是教书育人的本质要求,是高等学校的立校之本、发展之魂。优良学风是提高教育教学质量的根本保证。能否营造一个优良学风环境,关系到高等教育的科学发展和教育事业的兴衰成败。‛‚加强高校学风建设,要坚持教育和治理相结合,坚持教育引导、制度规范、监督约束、查处警示,建立并完善弘扬优良学风的长效机制。‛针对我校学风建设的实际情况,继续我校学风建设活动的成功做法,制定本实施方案。

一、指导思想

围绕学校‚全面构建‘诚信、包容、高尚、和谐’的校园文化,坚持科学发展,实现后来居上,争创全国同类院校一流水平‛的发展目标,秉承医学与生命科学学院 “严谨求实、争创一流”的院训精神和“教以惠生、学以达仁”的办学理念,坚定不移地推进学风建设,充分发挥图书馆在学风建设中的重要作用。力争将图书馆打造成读书学习的重要阵地、知识传播和学术交流的重要阵地、凝练学习精神和陶冶文化人格的重要阵地以及学风建设和文化建设的重要窗口。

二、主题

走进图书馆凝练礼智信

三、总体思路

积极在图书馆开展读书学习和学术研讨交流活动,不断增强图书馆的吸引力和凝聚力;积极探索课堂教学改革,强化教学互动,全面提高课堂教学对学生自主学习的引导性;强化考核激励,不断加强和完善机制建设,全面提高学生学习的积极性和主动性,服务学生自主学习能力的提升。

四、成立学风建设活动领导小组。

五、实施步骤

(一)宣传发动(2012年11月)

1、召开全校学风建设活动动员大会,总结上学年学风建设活动情况,布置本学年学风建设活动。主要是使师生认识学风建设活动所取得的阶段性成效和当前存在的突出问题,深刻体会本学年度学风建设活动主题的积极意义,深层激发师生参加学风建设活动的热情。(责任单位:学生科、院办公室、各班级)

2、分班级进行学风建设活动宣传发动。主要是根据学校要求,结合医学院特点,进行本学院的学风建设活动总结和布置。要求宣传到每一位学生,重点是强化措施做好分类引导。(责任单位:各班级)

3、采取各种有效形式做好学生组织和社团的宣传发动。主要是充分发挥学生骨干的示范带头作用和学生组织的桥梁纽带和得力助手作用。(责任单位:院

1学生科、院团委、各班级)

4、利用各种宣传形式,营造良好氛围。主要是用良好的氛围熏陶和感染每一位师生,形成‚人人议学风,人人抓学风,人人促学风‛的良好局面。(责任单位:院学生科、院团委、各班级)

5、图书馆资源利用导航。主要是通过资料宣传、培训、讲座等形式展示馆藏信息资源,培养学生信息素质,提高学生文献检索能力和图书馆资源利用率。(责任单位:图书馆、院学生科、院团委)

6、读书和自习量化考评标准发布。主要是通过增加学生品行修养测评内容,以量化测评的方式积极引导学生读书学习。(责任单位:校学工处、校图书馆、院学生科、各班级)

7、建立班级学风建设评价体系。各班级要以学风建设活动为契机,加强课堂考勤和考试诚信教育,狠抓安全教育和宿舍文化建设,保证学风建设活动健康有序进行。(责任单位:院学生科、院团委、各班级)

(二)组织实施(2012年12月至2013年10月)

1、在三楼多媒体教室设立‚余医大讲堂‛(讲堂名称可向全院师生征集),常规性地邀请校内外知名学者莅堂讲座,鼓励有心得、有成果、有学业影响的学生登堂讲演。努力将‚大讲堂‛打造成为凝练医学院学术精神的阵地、令全院师生向往的地方。(责任单位:院办公室、院教学科、院学生科、院团委、各班级)

2、常规性地邀请我院及校内外各学术团队、项目组、课题组、教研室或个人在‚余医大讲堂‛举办学术交流研讨或成果发布会,并公开全过程,吸引广大师生参加学习和互动。努力使‚余医大讲堂‛成为我院的学术中心和成果集散地。(责任单位:院办公室、院教学科、院学生科、院团委、各班级)

3、利用网站、宣传栏、讲座、座谈会、主题班会等形式,全方位地开展好书推荐活动,让全院师生随时感受到读书学习的良好氛围和获得读好书的机会,积极引导学生形成读好书、好读书的良好习惯,陶冶学生身心,提升素养境界。(责任单位:院学生科、各班级)

4、开展读书竞赛活动,努力使该项活动成为每学年常规性的主题活动。要深层激发学生读书学习的热情,引导学生形成正确的读书学习态度、学习方法,提高学生利用图书馆的意识。(责任单位:校图书馆、院教学科、院学生科、院团委、各班级)

5、引导教师进行课堂教学方法改革探索,加强课堂讨论、教学互动和课后作业布置,充分发挥课堂教学引导和督促学生走进图书馆读书学习、科学研究的作用。(责任单位:院教学科、各班级)

6、着力开展专业学习指导书目建设,形成符合我校各专业特点的学生拓展学习书目,积极引导学生进行拓展阅读,拓宽学习视野,强化专业学习。(责任单位:校教务处、院教学科)

8、积极开展学生社团活动,加强学习型社团建设。鼓励有条件的学生社团在图书馆开展学习沙龙等活动,发挥学生社团读书学习的凝聚力作用。(责任单

位:校图书馆、校团委、院团委)

9、定期对各班级学风建设管理体系进行评价。各班级要加强课堂考勤和考试诚信教育,狠抓安全教育和宿舍文化建设,以学风建设促进各班级的健康发展。(责任单位:院学生科、院团委、各班级)

(三)检查考评(2013年10月底)

本学年度,学风建设活动过程中,学院将经常性组织人员到各责任班级进行督查,对发现的问题及时提出整改意见。2013年9月,学院将组织人员进行检查评估,考核班级学风建设活动开展情况,2013年10月,学校将进行全面检查评估,具体考核通知及指标另行通知。

(四)总结表彰(2013年11月初)

检查评估结束后,学院召开大会进行表彰,对学风建设活动中涌现出来的先进先进班集体和先进个人予以表彰和奖励。

六、建设要求

(一)各科室、各班级要从关系医学院建设发展和育人目标实现的高度来认识学风建设的重要意义,扎实推进各项工作,确保学风建设取得突破性进展。

(二)各班级要成立相应的学风建设活动领导小组。辅导员、班主任要亲自动员、亲自布置、亲自组织、亲自落实、亲自检查,严格要求,加强督导。

(三)各班级要在学校学风建设活动总体方案的基础上,切实制定符合自身实际,体现专业特色的学风建设活动实施方案,报院学风建设活动领导小组办公室备案,以便督查检查。

医学院

二零一二年十二月十一日附:

医学院2012-2013学年学风建设实施方案

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