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[公告]比赛现在正式开始，首先由正方一辩开篇立论，有请 主席-指环 21:22:46 [公]请正方一辩开篇立论
正一 33 21:23:16 谢谢。。（客套）
我们今天探讨如何解决代沟，自然便要从代沟产生的根源谈起，首先让我们开宗明义，对今天的这个核心词汇“代沟”给出一个解释。代沟，简单地说就是不同年龄层次的人因思想观念上的差距造成的心理距离。就象沟一样，隔开了一代一的人，影响两代人之间的理解和沟通。那么很容易理解，由于父母与孩子不同的年龄阶段，导致接触的人群面，社会面的不同，而产生的信息的不对称，也就是知识差，而基于这种无法互相深刻了解和完整感受，导致了两代人的思想观念的不同，从而产生了这一思想差距。
首先，我认为我们不应该将代沟的问题单纯归结给一方，因为毕竟这样的产生是社会不停改变的驱使，如果真要怪，那只能怪社会变化的太快，让老一辈人跟不上脚步，知识的更新换代太快，父母的观念毕竟更加植根于他们的年代他们的世界，而对于那个过去的年代，为何要如此执着呢，难道你希望看到孩子依然跟着你去继续“打到地主，支持贫下中农”么？
其次，我们了解，“代沟”对于父母和孩子的都有着重大的影响，孩子变得更叛逆，怪父母不懂他们，父母变得更伤心，说孩子不能理解她们的苦衷，我们究竟该说什么？我们承认，孩子的叛逆是青春期的懵懂，那么这种懵懂需要谁来引导呢？除了父母，我想没人能最好的做到这点，即使老师也无法替代。试问如果我们都要等到孩子自己想清楚，去愿意正视这一问题，估计到那时候，孩子与父母间可能已经建立了一座尖锐的城墙，谁愿越过它呢？
最后，我想说的是，在我们这样的一个年代，我们学习，我们成长，但是时代迅猛发展为父母带来了紧张，疲惫，焦躁的情绪态度。而紧张，疲惫和焦躁的情绪态度是也子女反感父母，形成代沟的最重要原因。当父母将所有的心思都倾注于孩子，当父母已经将孩子的服从当作习惯，将孩子的突出的思想当作叛逆，认定那不可取，难道该孩子改变么？或是你告诉我，这个时代该变了。
综上所述，我相信父母比孩子有着更多的社会经历，也比孩子更能适应环境的变化，因此我方认为消除代沟的主要责任在于父母 谢谢。。正一 33 21:23:37 0
主席-指环 21:25:34 [公告]感谢正方一辩的精彩陈词，下面有请反方一辩开篇理论，有请。
主席-指环 21:27:21 [公告]请反方一辩进行开篇立论。
反1 灵儿 21:27:38 谢谢主席，各位观众晚上好！
今天我们来讨论“消除代沟”，我们首先来认识一下“代沟”。代沟是指子女在走向世界的过程中，背弃父母原有的观点，有了新的见解。年龄不等的人，生活圈子不同，接触的事物、人物各异，故此思想方法和行为也有差别。两代人之间便会形成一堵无形的墙，误会便容易产生。这就是心理学上所说的世代隔阂，套用一句现代语言，即所谓“代沟”。消除代沟就是要消除父母与子女之间产生和存在的分歧，误解，猜疑，抱怨甚至对立。所谓一个巴掌拍不响，不可否认，代沟的形成有家长和孩子两方面的原因，消除代沟也需要双方的努力，但我方认为，消除代沟，孩子扮演了最重要的角色。理由如下：
1.从代沟双方的特点来看。代沟通常产生于青春期，此时孩子身心状态发生剧变。剧变促使孩子发现自我，追求独立，对童年的观念进行颠覆。孩子对自己的年轻和肤浅没有清醒深刻的认识，认为网络语言，火星文等是时尚，个性的体现，而父母担心的是由此引起孩子学语言的问题。孩子可能就此认为父母不够与时俱进，这样孩子不愿去理解父母想法和接受父母的观点。心志成熟的父母尽管在主客观上都有消除代沟的意愿，但不能将观点强加给孩子。孩子若不给父母深入沟通的机会，代沟怎么消除？
2.从代沟的发展来看。相对于父母，孩子随着年龄增长，世界观，人生观，价值观都在不断变化，因此代沟随年龄的增长有不确定性，要父母来适应和消除它不恰当。
3.从消除代沟的方法来看。消除代沟就要解决父母和孩子观点分歧的问题。父母就算想主动沟通，也要靠孩子来引导父母来认识和接受那些孩子希望他们接受的新观点。要不然，父母想去学习，想去融洽，也不知从何下手。
在时代发展的剧变面前，老一代不敢舍旧和新一代唯恐失新的矛盾，不可避免地酿就了两代人的对立与冲突。孩子从小在父母的关怀下长大，时间长了形成自我中心倾向，反而会忽略父母的想法和用心良苦。无论从理解能力还是表达能力来看，消除代沟父母更容易主动。孩子在消除代沟中扮演了最重要的角色。重要的意思是核心，关键。所谓一把钥匙开一扇门，父母当然知道不应该让代沟存在，所以都知道要把钥匙插到锁孔里，但只有这把锁愿意接纳钥匙的探索和交流，锁才能开，门才能进。综上所述，我方认为消除代沟，孩子扮演了最重要的角色。谢谢各位。反1 灵儿 21:28:40 0
主席-指环 21:31:38 [公告]感谢双方一辩。经过双方的立论，我们对他们的观点有了大致的了解。下面进行第2环节、攻辩盘问：由双方三辩提出准备好的攻辩问题，对方三辩需进行正面回答，盘问问题为3个，双方在提问或者回答完毕后打“0”，盘问结束由双方二辩进行攻辩小结，正方先进行。（单方总攻辩时间不得超过5分钟。）
主席-指环 21:32:24 [公告]有请正方三辩进行攻辩盘问
正3天佑中华 21:32:38 1
主席-指环 21:32:54 有请
主席-指环 21:34:41 [公告]请选手注意时间。
正3天佑中华 21:35:18 1对方一辩开篇陈词提到“代沟的产生”，代沟的产生仅仅是父母和孩子双方的问题吗？
2如果按照对方所说，我们要等到孩子懂事，等到孩子了解了，我们再等他们愿意去解决代沟，那么我们要等到什么时候？
3代沟的解决具体有哪些措施？
主席-指环 21:35:34 [公告]发言完毕请打0，谢谢。
正3天佑中华 21:35:40 0
主席-指环 21:37:20 [公告]有请反方三辩进行正面回答
反3 JOKE 21:37:32 1
主席-指环 21:37:49 [公告]有请反方三辩
主席-指环 21:38:36 [公告]除自由辩外，其余环节无须打1
主席-指环 21:45:51 [公告]好的。反方三辩需要打字可能需要一段时间，让我们耐心等待一会。
主席-指环 21:49:12 [公告]请选手注意时间。
反3 JOKE 21:49:20 感谢大家的耐心等待
1.造成代沟的原因有很多.但主要当事人是家长和孩子，然道对方辩友还要将消除代沟的扮演最重要角色归于其他吗？
2.在消除代沟的问题中，我们要知道，主要责任在孩子，不让孩子去认识到，理解到，最后消除了代沟！正式我们要看到的结果！如果只凭父母之”命“，代沟不成”沟壑“了
3.代沟的解决具体有哪些措施我们也不知道如何清楚的向对方辩友表述，”幸福的家庭是相同的，但不幸的家庭却各有各的不幸“，因此“不同父母与孩子的代沟就需要不同的措施”。相信主要措施是以孩子为主家长为辅，互相信任是基础 谢谢大家
反3 JOKE 21:49:25 0 主席-指环 21:52:09 [公告]本轮攻辩结束，谢谢，下面有请反方三辩展开攻辩，问题同样为三个 [公告]有请反方三辩
反3 JOKE 21:56:24 1对方一辩认为“我认为我们不应该将代沟的问题单纯归结给一方，因为毕竟这样的产生是社会不停改变的驱使，如果真要怪，那只能怪社会变化的太快……..知识的更新换代太快…”这样将责任归于外因，符合“内因是关键，外因是条件”的客观规律吗？
2.孩子正处在成长期，思想不断地发展变化，所以他们往往无法准确把握。在以后的生活中，孩子的思想不断成熟，这就使得代沟的消除有了一定的条件。对方辩友想反驳这一事实吗？
3我们承认，孩子的叛逆是青春期的懵懂，那么这种懵懂需要谁来引导呢？除了父母，我想没人能最好的做到这点，即使老师也无法替代。孩子的叛逆和代沟是一回事吗？产生代沟真的是因为孩子叛逆吗？ 反3 JOKE 21:56:51 0
主席-指环 21:57:37 [公告]有请正方三辩予以正面回答。请大家耐心等待
正3天佑中华 22:05:29 1
忧 22:07:19 [公告]除自由辩外，其余环节无须打1
忧 22:07:52 [公告]请选手注意时间。
主席-指环 22:09:15 [公告]正方三辩可以直接回答
正3天佑中华 22:09:34 1我们没有忽略“内因是关键，外因是条件”的客观规律，只是更注重“客观存在决定主观意识”而已，当外在力量强大到内在力量无法承受的时候内在是否会有些变化？
2我们没有反驳这一事实，我们说的是父母更有能力、也更有条件来改变这一事实，父母比我们普遍大上20多岁甚至更多，是否对方辩友忽略了这一事实？依对方辩友观点，难道要等到孩子们自己觉悟了才来解决代沟，这未免太消极了，难道在这期间父母们要袖手旁观么
3我非常同意，当然不是一回事，也不仅仅是孩子的叛逆啊，我们告诉过对方了嘛，是因为信息不对称嘛，父母不够了解孩子的年代特征嘛.关于这一点，父母是应该好好努力去了解孩子嘛，正3天佑中华 22:09:39 0 忧 22:14:42 [公告]请选手注意时间。主席-指环 22:18:46 [公告]有请正方二辩进行攻辩小结
主席-指环 22:19:47 [公告]请选手注意时间。
正2小奕 22:19:59 谢谢主席亲爱的对方辩友，请允许我首先明确一点：产生代沟的主要责任在谁并不意味着谁就应该扮演最重要的角色！这个角色应该由有能力的一方扮演。正所谓有能者居之。
对方辩友在一边稿中说“代沟通常产生于青春期，此时孩子身心状态发生剧变。剧变促使孩子发现自我，追求独立，对童年的观念进行颠覆。”其实我们都知道现在的独生子女家庭，父母在知识上的缺乏，使得他们对子女青春期的变化准备不足，只能按照以前的方式应对。岂不知这些早已过时。所以父母们更应该主动的去了解子女的青春期特点，主动去发现他们在身心上的变化，从而更好的与子女沟通，了解他们真实的想法，从而采取一种恰当的方式积极的引导子女。
对方辩友还在一辩稿中提到“子女认为网络语言，火星文等是时尚，个性的体现，而父母担心的是由此引起孩子学语言的问题。孩子可能就此认为父母不够与时俱进，这样孩子不愿去理解父母想法和接受父母的观点。”由此看来正是由于父母不了解那些新事物才无法与子女很好的沟通，才不理解那些孩子们眼中的时尚，那么也只有父母们去主动的了解这些才是解决问题的关键，所以父母们要主动地去接受这些新事物，而不是等孩子去教他们，所以说消除代沟还是父母起主导作用，扮演着最重要的角色
另外，对方辩友提到“从代沟的发展来看。相对于父母，孩子随着年龄增长，世界观，人生观，价值观都在不断变化，因此代沟随年龄的增长有不确定性，要父母来适应和消除它不恰当。”那么难道因为代沟的不确定性父母们就只能袖手旁观么？为什么父母不主动的采取积极的方式引导孩子们产生正确的人生观价值观和世界观呢？
对方三辩曾说过“孩子正处在成长期，思想不断地发展变化，所以他们往往无法准确把握。在以后的生活中，孩子的思想不断成熟，这就使得代沟的消除有了一定的条件。”按对方辩友这么说那就是要等到孩子自己觉悟啦？那恐怕到那一天的时候什么菜都凉了！这种等待论未免太消极了一点！
父母在生活阅历和社会经验方面都比子女丰富，懂得的也比子女多，那就更有责任主动担任起消除代沟的最重要角色，不然的话，难道能让一个懵懂的孩子扮演最重要的角色？
消除代沟，父母扮演着最重要的角色。父母应该努力学习文化知识，预先了解子女的特点并努力把握时代特点和时代观念；不断学习进步；同时调整好身心状态，争取以乐观开朗和信任的面貌对待子女；所以消除代沟父母扮演着最重要的角色！正2小奕 22:22:53 0
忧 22:23:31 [公告]谢谢，有请反方二辩进行攻辩小结
忧 22:28:18 [公告]谢谢，有请反方二辩进行攻辩小结
忧 22:28:25 [公告]请选手注意时间。
忧 22:32:51 [公告]有请反方二辩进行攻辩小结
反2成章 22:33:53 1.时代的发展导致了孩子思想的取向与父母出现差异，而子女的取向才是时代所需的父母在一个人的成长过程中会有一定的影响，然而正所谓外因无法决定内因，根本问题还是在子女身上。子女受到社会上各种各样思想的影响，思想又不成熟，很难正确地把握自己，而又对父母的话又不以为然，这是导致代沟产生的最主要的原因。2.3.代沟随着子女的成长有不确定性，父母难以把握。子女更清楚自己的变化。孩子比父母更能适应环境变化，他们更能跟得上时代的潮流用新一代人的眼光看心一个时代。试问主动了解孩子们眼中新事物的父母很多吗？因此，子女在消除或缓解与父母之间形成的代沟中扮演者最重要角色。3.说到能力，孩子是新一代社会发展的主动力是毋庸置疑的。在解决代沟问题上孩子也会充分发挥它们的能力。总而言之，子女在消除或缓解与父母之间形成的代沟中扮演者最重要角色。反2成章 22:34:06 0
忧 22:34:58 [公告]下面进入最精彩的自由辩论阶段: 由正方开始，双方交替进行，一方发言需先打1获得发言权，然后进行发言，1不得和发言同时打出，发言需一次结束，不得分多段发表，单人次发言时间不得超过1min，不得抢答，承让请打2，违反规则首次进行警告，两次警告则禁言5分钟。
忧 22:35:10 [公告]有请正方发言
主席-指环 22:36:00 [公告]本环节请先打1
主席-指环 22:36:21 [公告]不必经过主席点名发言
正4 川页風 22:36:40 1 正4 川页風 22:36:53 请问孩子不理解家长时,家长是否应该去引导?
反4 柳世超 22:37:00 1
反4 柳世超 22:37:15 应该.那我请问家长应该如何引导?
主席-指环 22:37:21 [公告]当两位辩手冲突时，由主席决定
正3天佑中华 22:37:45 1
正3天佑中华 22:39:21 引导是一个动态的过程，千变万化很抱歉我说不清楚，那您能否告诉我们孩子怎么有这个和父母沟通的意识？
反4 柳世超 22:39:39 1
主席-指环 22:40:33 [公告]请选手注意时间
反4 柳世超 22:40:45 对方辩友说不清楚,那我来告诉您好了.我们说父母应该引导.但这并不能说明家长就可以解决代沟的问题.现在奥运会.作为炎黄子孙.我也应该去摘金夺银.可我有这个实力吗?请问了??
正一 33 22:40:51 1
正一 33 22:42:34 对方说的好，我没这个实力，但是这个和是否引导处于一个主要地位有关么？
我注意到对方辩友提出了一个很正确的观点，你方告诉们“子女的取向才是时代所需的，父母在一个人的成长过程中会有一定的影响”，那么我就想请问对方，既然子女的取向是时代所需，那么我们为什么不让父母改变以迎合时代来消除代沟呢？
反2成章 22:43:05 1
反3 JOKE 22:43:37 各位，由于时间的缘故,我要出发了,我现在要和家人一起驾车回乡了！期待下次和反方的合作，很抱歉,再请谅解！
正一 33 22:44:14 题外话：（夜路不好走。。注意安全）
观众天铘～噬魂 22:44:29
主席-指环 22:44:31 [公告]请回到比赛
反4 柳世超 22:44:32 题外话:(33.你死去..)
正2小奕 22:44:46 1
主席-指环 22:44:50 [公告]请注意比赛秩序
正2小奕 22:45:12 2
忧 22:45:17 [公告]正一 33，请注意比赛规则，第一次警告，谢谢配合； 忧 22:45:33 [公告]观众天铘～噬魂，请注意比赛规则，第一次警告，谢谢配合；
反2成章 22:45:38 问得真好，请问是子女容易接受新事物还是父母，是子女了解新社会还是父母，是子女容易改变思想还是父母（父母的思想是老一代的思想（对方说的哦））
正2小奕 22:45:43 1
忧 22:45:59 [公告]反4 柳世超，请注意比赛规则，第一次警告，谢谢配合；
主席-指环 22:46:23 [公告]请继续比赛。
主席-指环 22:47:29 [公告]有请正方二辩
正2小奕 22:48:34 对方还真是伶牙俐齿啊 ~正是由于父母在接受新事物改变思想的进程中慢了那么一点点，所以才使得子女们对父母不满，也就不利于沟通了，所以呢父母应该加快速度，只有这样才能解决问题，所以父母扮演着最重要的角色
反4 柳世超 22:48:46 1 反4 柳世超 22:48:57 我们当然可以让父母改变以迎合时代了.但是对方在立论中就说了.时代迅猛发展为父母带来了紧张，疲惫，焦躁的情绪态度,面对这么可怜的父母,你还要他们劳神改变.您于心何忍啊?您就不能为这个家庭付出一些吗?
正3天佑中华 22:49:00 1 正3天佑中华 22:50:54 对方辩友说得好，我们并没有让父母劳神改变，我们所做的理解就是在父母的引导下真确认识新事物，还有对方辩友提到“孩子若不给父母深入沟通的机会，代沟怎么消除？”那么我想请问孩子怎么会意识到给父母深入沟通的机会？您的无花果是怎么结出果子来的？
反1 灵儿 22:51:22 1 反1 灵儿 22:54:28 可是父母不是正通过孩子的新事物来引导他们去接受新事物吗？没有孩子写火星文，家长可能就不知道什么是火星文了，孩子不是发挥了引导的作用吗，所以说孩子扮演了最重要的角色，对方在攻辩小结中说：这个角色应该由有能力的一方扮演。正所谓有能者居之。这个有没有与你方立论矛盾呢？如果没有矛盾，年轻人比老年人更能吃吧，按对方的意思老年人都不用吃饭了？
正2小奕 22:54:33 1 正一 33 22:54:50 1 正2小奕 22:55:12 1
主席-指环 22:56:24 [公告]请注意发言顺序。以正方二辩发言为准 主席-指环 22:57:11 [公告]请选手注意时间
正2小奕 22:58:29 父母发现孩子们喜欢用新词，那也得家长主动去接近才能看到啊~不是么？谁说不让老人家吃饭啦？好残忍呐！
亲爱的对方辩友，您方二辩曾说过“子女受到社会上各种各样思想的影响，思想又不成熟，很难正确地把握自己。”那么这个时候父母们是应该主动引导子女拒绝不良诱惑，向着正确的方向走呢，还是要放任他们自流呢？请正面回答
反2成章 22:58:46 1 主席-指环 22:59:19 [公告]本环节将在反方二辩发言结束后结束
反2成章 23:02:44 莫非你认为放流对孩子又不好的结果？那得看你是男的还是女的了~洋娃娃当然爱不能放养，对于男孩放养要远远超过温室护养~还有父母无法准确地把握子女思想的成长，而孩子却会逐渐加深对父母的理解！
主席-指环 23:02:56 [公告]感谢双方辩手的精彩对决和观众的支持，自由辩时间到此结束，谢谢！请双方四辩准备总结陈词。下面将进入观众提问环节
主席-指环 23:03:17 [公告]现在是观众提问环节
主席-指环 23:03:37 [公告]现在是观众提问环节时间：10分钟。观众对双方进行提问，经过主席同意后，双方辩论员进行回答，此时，双方四辩可以进行总结，总结时间双方不超过10分钟。
观众提问时需使用除红、黑、蓝外的其他颜色字体发言，想发言必须打“1”，承让打“2”，主席宣布其取得发言权后才能发言，开头应注明提问哪一方，发言完毕须标注“0”；
观众风的男孩 23:04:02 1正
正一 33 23:04:14 1
主席-指环 23:04:22 [公告]有请
主席-指环 23:04:48 [公告]有请观众风的男孩提问
观众风的男孩 23:06:08 最重要的角色在沟通中应该发挥什么样的作用?或者应该承担什么样的义务?
主席-指环 23:06:31 [公告]有请正方一辩回答
忧 23:08:46 [公告]观众风的男孩开头应注明提问哪一方，发言完毕须标注“0” 观众风的男孩 23:09:09 0
正一 33 23:12:22 谢谢您的提问，我相信双方还未能在这个观点上达成共识，但是我愿意将我方的观点与大家分享，我方认为，最重要的角色需要有以下几点：1.主动引导性，即引导另一方学习并改变的能力，2.发挥更大的作用，帮助另外一方解决困惑，或是在两方共同完成时，完成最主要的一部分，3.承担主要责任，即更能让对方了解他的处境以及应面对，做的事
而父母具备以及完成了以上的三点，所以我方如此认为，另外对方似乎提到一点，他方开始告诉我，引导作用不能评判最重要，后来又告诉我孩子引导所以更重要，所以我方无法从他方的自我矛盾中找出他方的论点究竟是什么。
^恶魔&地狱^ 23:12:52 2反
主席-指环 23:12:54 [公告]谢谢。
^恶魔&地狱^ 23:13:17 1反
主席-指环 23:13:18 [公告]有请^恶魔&地狱^提问
恶魔&地狱^ 23:13:26 反2成章，你认为父母不了解孩子眼中的动向，认为父母不懂孩子，其实父母也是从孩子那个时代过来的，也有过曾经的叛逆与新鲜事物的尝试。万变不离其宗，道可以贯穿万物，我想，父母是不是理解孩子们才不懂，也许父母只是不了解具体的情况是怎样的，但是他们肯定知道你这种状态出自怎样的情况。
主席-指环 23:13:41 [公告]请注意，这是本场最后一个问题。
主席-指环 23:15:36
[公告]有请反方辩手回答
反2成章 23:17:07 会吗，未必吧，不然不会有孩子离家出走，而且不然很难会产生家庭暴力的现象，还有我说过代沟是具有时代性的~具体说了吧，我哥们失恋就我自己知道~！
主席-指环 23:17:39 [公告]谢谢各位观众和双方辩手，观众提问到此结束
^恶魔&地狱^ 23:17:45 同志，你正好给正方立论了
主席-指环 23:17:54 [公告]下面是总结陈词阶段：由反方先进行总结，字数不限。反方总结结束后3分钟，正方进行总结。有请反方四辩
主席-指环 23:18:13 [公告] 恶魔&地狱，请注意比赛秩序，不要干扰比赛进行，第一次警告，谢谢配合；
反4 柳世超 23:18:26 1
主席-指环 23:19:05 [公告]有请
反4 柳世超 23:19:14
谢谢主席.对方辩友,以及今天到场的观众朋友们.大家晚上好.首先,请允许我指出对方辩友立论中的几点错误..第一.第一.,对方辩友说知识的更新换代太快，父母的观念毕竟更加植根于他们的年代他们的世界，我们当然也不想看到孩子依然跟着你去继续“打到地主，支持贫下中农”,但是就代沟产生并存在的时间而言.父母的知识结构已经定型.学习的不过是短短几年间的知识文化.但我们的孩子呢..这个阶段要学习中华上下五千年文明啊.要说知识更新快.我想我们的孩子更快.所以这不能算是父母扮演重要角色的原因之一.第二.,第二.对方辩友在立论中又提到了.懵懂的孩子只有父母才能引导.那我就不明白了.真的只有父母才能引导我们吗?无数的青少年犯罪人员,他们的父母难道没有引导他们吗?他们的父母难道不懂他们吗?而我们身边又有多少英雄豪杰自古英雄出少年.有多少甚至无父无母.这样的孩子您让他怎么接受父母的引导?他们去哪里找他的父母.所以父母并不是那唯一的导师.第三..第三,对方辩友在立论中又说了时代迅猛发展为父母带来了紧张，疲惫，焦躁的情绪态度.,那么我请问了.时代会停止发展吗?我想不会,那我们的父母势必还要继续经受紧张,疲惫.较早.这个时候您还勉强您的父母来千依百顺的供奉着你.千方百计的来讨好你.懂你.千变万化的来迎合着你吗?你于心何忍啊? 然后呢.对方辩友向我们证明了一个问题.就是在代沟这个问题的产生上.,父母承担着最重要的责任.所以当我们要消除代沟的时候.父母就一定扮演了最重要的角色.那我就不明白了,在艾滋病这个问题上,HIV病毒的携带者和传播者肯定承担着最重要的责任.那么请问了.在抵制艾滋病这个问题上,是这些人扮演最重要的角色呢?还是我们的政府.我们的医务工作者,我们的人民群众扮演着最重要的角色呢?一个杀人犯在一起杀人案件中显然承担着最重要的责任,但在解决这起杀人案件的时候.是杀人犯能够抹平受害人家属受伤的心灵呢?还是我们的政府呢?我想应该是后者吧..所以说我们解决问题,不能片面的认为解铃只需系铃人.,我们更多的要考虑系铃的人有没有解铃的这个能力呢?今天对方辩友告诉我们了我们的父母社会经验丰富等等父母的优点和强大的执行力.是.我们说父母相对于现阶段的子女来说.能力是强很多.阅历是丰富很多.可是让我们来想一下.父母做了很多很多..我们几位辨手感动的都要流泪了.可是问题出现了.对方辩友也说.我们的孩子正处于青春期,叛逆心里强.自我意识泛滥.好于面子.自以为是.父母努力了.孩子不听怎么办?按对方的理解.父母做出了这么多.作为子女的就一定会欣然接受.代沟也就迎刃而解了..说的真是动听.我也很久没见过有人能把牛皮吹的这么清新脱俗了.可是对方辩友.我还是不得不指出您忽略了您的前提.您先说代沟的形成有孩子叛逆的原因.又告诉我们只要父母努力.问题就可以解决.您这是要求孩子们为了您的辩题而叛逆.又为了您的立论而不叛逆啊,.我们的孩子怎么就这么难做人呢?? 对方辩友可能要问了.既然父母不能解决这个代沟的问题.那孩子能解决吗?那我在我方发言的最后,我明确给您一个答案.那就是--能..我们说父母和孩子差别是很大的.最大的差别就是处理事物的态度不同.当父母做出了努力.想消除代沟的时候.我们的孩子可能会因为赌气.可能会因为自我意识过于强烈等等拒绝父母的拳拳善心.但是当我们的孩子意识到了代沟的危害.开始主动的做出努力的时候.我们的父母会和自己的孩子较真吗?我们的父母会和我们较真吗?我们的父母会在自己孩子面前自我意识过于强烈吗??我想不会..所以说解决代沟父母要努力学习.及时调整身心状态,子女要体谅关心父母,寻找合适的方式引导父母引导和了解.在代沟的问题上,子女主动父母被动.父母对子女关心了解多,而子女对父母关心了解少,父母承担的社会压力大而多.子女相对承担压力要小而少,身为21世纪主人的我们.更应该理性.公平,积极主动的看待问题,我们不应该放任代沟的阴霾笼罩我们温暖的家.综上所述.我方认为消除代沟.孩子扮演着最重要的角色
忧 23:20:13 [公告]发言完毕请打0，谢谢。
反4 柳世超 23:20:19 0
主席-指环 23:20:21 [公告]谢谢，有请正方四辩以他的陈词来结束本场比赛
正4 川页風 23:21:10 谢谢主席
今天，我们来谈了一个生活寻常词：代沟。
代沟是什么，怎么样产生，产生的原因是什么，相信大家在刚才的一番唇枪舌战中已有所了解。
刚才的辩论中，对方辩友一直对父母解决代沟的能力进行怀疑，却忽略了父母其实是我们最原始的保护伞，父母的爱是最无私的，诚如如对方辩友所说，父母做法也有不恰当的时候，但父母的心是不容怀疑的，他们对下一代倾注了所有的爱，他们把曾经走弯的路给你纠正，对方辩友说得好：“代沟通常产生于青春期，此时孩子身心状态发生剧变。剧变促使孩子发现自我，追求独立，对童年的观念进行颠覆。孩子对自己的年轻和肤浅没有清醒深刻的认识，认为网络语言，火星文等是时尚，个性的体现，”我想问一下各位，在你遇到了青春期的懵懂的时候难道不渴望来自于家长最真挚的指向吗？对方辩友在立论的时候又提到一个钥匙和锁芯的问题，我觉得很有意思，如果家长是一把钥匙，那么孩子就是一把锁，也许这把钥匙很久没有插入过锁芯了，他们之间的融合干涩艰难，但父母的那一颗最真挚的心就是润滑剂，这样钥匙与锁就很自然地融合在一起了。今晚的辩题是讨论消除代沟的重要角色，但其实我们想想，代沟是指两代人因生活环境和方式的不同而产生的，两代人实在的隔膜焉能消除，但是，我们为什么提出这样一个辩题出来，就是我们为人父母的，包括现场的各位，有这样一个共同的愿景，我们要更好地与下一代交流，俗话说得好，子不教父子过，中华民族的家庭一直有良好家教的传统，为了下一代的健康成长，家长愿意倾其所囊，承担起这个责任。因此，家长承担消除与下一代代沟的责任，不仅是一个家庭的事，更是全民族的希望所在！谢谢，各位晚安！
主席-指环 23:22:21 [公告]感谢双方辩手和所有的观众的支持和配合，同时也对因为我们的失误给您带来的不便表示抱歉。谢谢大家对争鸣网辩的支持！谢谢各位，本次比赛到此结束。大家可以登陆争鸣口才网『争鸣网辩』版块发表对这个话题自己的看法和对此次比赛的评论
忧 23:22:24 [公告]发言完毕请打0，谢谢
