道南小学电教工作设想_小学电教工作计划

其他范文 时间:2020-02-25 20:07:41 收藏本文下载本文
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道南小学电教工作初步设想

前言

在信息技术飞速发展的今天,信息技术已经大量并深入应用到学校工作中,它不仅存在于学科教学工作,同时它有力的辅助并保证了学校工作的正常运行。已经渗透到了工作的方方面面。因此,各地纷纷设立电教部门,学校设立电教岗位。以满足教学需求及辅助需求。

但长期以来,电教工作的概念一直模糊。没有一个准确、合理的定位。以致工作效率终究不能最大化。不能充分发挥信息技术在学校教育中的作用。比如在一个学校中,电教工作单单是信息技术学科教育,或者单单是管电脑,或者管打字,打印。这样,我想,只把信息技术这个强大的工具,应用了一部分。是不完全的。虽然对学校教育工作能起到作用,但作用不是最大的。

总结起来,目前的现状是,电教工作大体上是散碎的、零乱的。不系统的。东一榔头,西一棒槌。没有一套完整而系统的方案。缺少相关档案材料,存在比较混乱的现像。然而,在社会飞速发展的今天,我想,只有建全的系统才能真正有作用。

因此,我决心从我开始,逐渐建设建全道南小学电教工作方案。现大致规划如下。

实施

一、电教职责

1、保证学校信息技术学科教育,并指导学生参加相关比赛项目,发展学生技能,提高学校知名度。

2、保证学校网络的正常运行、广播的正常播放,如有需要,并协助少先大队做好校园广播的正常开展。

3、保证远程教育资源的接受,使用。为老师提供便利。

4、保证白板教室、天网教室的正常使用。

5、保证各功能教室的正常使用,学校办公楼各办公室电脑的正好运行。

6、对全校计算机进行维护,故障检修。

7、协助教研组完成校内评优秀课,并参与电教相关的教研活动。

8、完成领导交给的其它任务,对学校重要数据保密。

9、做好对本校教师的培训工作,帮助教师制作课件,下载资料。提升教师整体信息技术应用水平。

总的来说,电教职责可以归结为,管好电教器材,教好学生、作好记录。辅助教研、教务完成学校工作。

二、电教制度

主控室管理制度

网络管理员制度

电教室制度

白板教室制度

电脑教室制度

天网教室制度

电教器材使用制度

电教器材流动制度、清查制度

以上制度打印存档,各室挂牌执行。

三、电教记录

电教室使用记录

白板教室使用记录

电教器材定期检查查记录

电教器材维护记录

电教器材借用记录

优质课评选记录

教师计算机培训记录

以上各种记录打印成册,每室一份,挂墙记录,随用随记。

四、电教档案

这是电教工作的核心内容之一,一定要改变长期以来只用不管的问题。无纸质档案问题。现在将电教档案的分为四类管理

A类、资料(本类又分三档)

1、记录

2、制度

3、文件

共装三个档案盒统一封存。

B类、账务

1、电教设备总账

2、远程教育设备总账

3、各室设备明细账

共装一个档案盒统一封存。

C类、影像

1、教学光盘

2、教学磁带

3、图片、视频(所括学校各种活动)

教学光盘和磁带数目名称经清查、打印后装一个档案合管理,照片另行存放。

暂设以上三类九档进行管理,如有必要,可以将学生电子档统一管理也可。

以上档案的收集,关联到的部门较多,比如电教教研的收集要从教研组获得,学生电子档的收集要从教务处获得。图片的收集要来自于学校的各种活动,档案的管理是比较麻烦的,这就要求工作能够细致,才能做好。

最后,制度与管理是逐步完善的过程,但是只要完善了,它的作用将会是强大的。希望通过我不断的努力,慢慢解决这些问题。

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