中班社会活动 小老鼠进城_中班社会小老鼠进城

其他范文 时间:2020-02-25 20:06:03 收藏本文下载本文
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中班社会活动:乡下老鼠进城

活动目标

1、认识常见的交通标志,了解交通标志的特征和作用。

2、知道马路上开车、行走要遵守交通规则。

3、乐意参与开车的游戏,体验游戏的快乐。

重点:认识常见的交通标志,了解交通标志的特征和作用。

难点:说出幼儿园生活中需要的交通标志。

活动准备:

1、幼儿经验准备:幼儿已经在家长的带领下,认识了一些交通标志。

2、物质材料准备:老鼠手偶两个(一个是乡下老鼠,一个是城市老鼠);各种交通标记。

活动过程:

一、操作手偶,用故事导入主题

1、演示手偶,激发兴趣。

教师出示乡下老鼠手偶:我是乡下老鼠贝特,今天收到城里老鼠舒克的电话,邀请我去城里玩,可是我遇到一个难题,要请小朋友们帮忙。

2、教师有感情地讲述故事,引起幼儿认识交通标志的兴趣。

二、认识交通标志

1、出示挂图。

瞧!我把这些交通标志都给画了下来,请你们来帮我看看它们都代表着什么意思!

2、根据幼儿的回答,操作舒克的手偶详细讲解每个交通标志的名称和意义。

3、幼儿设想:(操作乡下老鼠手偶)这些标志好难记,我还是没记住,如果我们生活中没有了这些交通标志,那该多好!小朋友们,我们生活中可以没有这些标志吗,为什么?(幼儿自由回答)(做惊吓状)原来交通标志这么重要,你们一定要教我牢牢的记住呀!

三、游戏“你指我说”教师点一个交通标志,幼儿说出它的意思,或者教师说出交通标志,幼儿点出来。

四、游戏“乡下老鼠进城”。请幼儿排成两队,教师带幼儿在教室内开车,配班老师手拿交通标志指挥我们游戏。

师:你们教了我这么久,我还是没记牢,现在请小朋友带着我去我朋友家,好吗?你们一定要带我看清交通标志哦!

五、交流讨论

1、认识其他交通标志。

还有哪些交通标志呢?

2、将交通标记贴在幼儿园需要的地方。

今天,谢谢小朋友带我学到了那么多的交通标记,还带我顺利的到达了我朋友家,谢谢你们。你觉得有哪一些可以贴在幼儿园里呢?

六、活动延伸带领幼儿仔细观察幼儿园,并把相应的标记贴在幼儿园醒目位置。

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