第二单元 第二节水的分解与合成讲学稿由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“水的分解和合成二”。
第二节水的分解与合成讲学稿 课型：新授课主备人：杜山林审核人：金建峰 班级：姓名：教师寄语：拥有时不知珍惜，失去时方觉可惜。——请珍惜每一滴水
一、学习目标：
1、通过水的合成了解化合反应
2、能从微观上认识水的合成，能用分子、原子的观点进行解释
3、说出物理性质和化学性质的概念。
4、体会水是一种重要的自然资源、氢气是一种理想能源的含义。
二、重、难点：氢气燃烧实验化合反应物理、化学性质
三、自学指导：
1、氢气点燃实际上是氢气和空气中的氧气发生了化学反应。点燃导管口的纯净的氢气，看到色火焰，在火焰的上方罩一个干燥的冷烧杯，看到其内壁上有生成，然后用手轻轻触摸烧杯，感到。该反应的文字表达式为。
2、氢气燃烧放出大量的热，是一个的化学反应，所以人们把其把氢气作为一种大有发展前途的，许多科学家认为21世纪将是的世纪。
3、什么是化合反应？举例说明（可以写出文字表达式）。；
4、交流共享：氢气燃烧时，反应的氢分子分解为原子，氧分子分解为原子，每两个氢原子和一个氧原子结合成为一个分子，众多水分子聚集成水。
5、氢气是由氢元素组成的，氧气是由氧元素组成的，水的分解与合成都说明水是由组成的。
6、物理变化是指；化学变化是指。化学性质是指；物理性质是指。常见的物理性质如：等。
四、练一练，你会更棒！（1）P41在线测试1、2（2）下列是化合反应的是（）A、75体积酒精和25体积水配成消毒酒精B、氢气和氧气混合 C、镁燃烧D、糖溶于水(3)关于水的组成，下列说法正确的是（）A、水是由氢气和氧气组成的B、水是由氢分子和氧分子组成的 C、水是由氢元素和氧元素组成的D、水是由两个氢原子和一个氧原子组成的（4）水通电生成和，氢气燃烧生成，说明水是由和组成。（5）氢气能燃烧，而水却不能燃烧，因为不同造成的。（6）用“＿”划出物理性质，用“﹏﹏﹏﹏”划出化学性质： 纯净的水是无色、无味透明的液体，在4°时密度最大是1g/ml。当气压为1个大气压时，水的凝固点是0°，沸点是100°。在通电时，水可以分解产生氢气和氧
气。水还能在被加压成水蒸汽后与炽热的炭反应产生氢气和一氧化碳，即水煤气。
五、当堂达标： 1下列事实能证明在化学反应中分子可分的是（）A、海水蒸发后留下白色固体B、湿衣服经晾晒变干 C、水通电可以得到氢气和氧气D、水蒸气冷凝成冰
2、分子与原子的本质区别是（）A、在化学反应中，分子可分而原子却不可分B、分子是构成物质的微粒，而原子却不是 C、分子能保持物质的化学性质，而原子则不能D、分子大，而原子小3、19世纪初，意大利科学家阿伏加德罗在总结前人工作的基础上，提出了分子概念，认为：①一切物质都是由分子组成的；②分子由原子构成；③原子不能独立存在；④分子是保持物质化学性质的一种粒子；⑤分子的质量等于构成它的原子的质量之和；分子在不停的运动。从你所学知识看，上述叙述中存在明显不足的是（）A、①③B、①②⑤C、④⑤⑥D、③⑤
4、能从电解水的试验中得出的结论是（）①水由氢、氧两种元素组成；②水中含有氢气和氧气；③电解水是吸收能量的化学反应；④化学反应中分子可分，原子不可分。A、只有①③B、只有①②C、只有①③④D、①②③④
5、在下列变化中，分子没有改变的是（）A、人呼出的气体使澄清的石灰水变浑浊B、过氧化氢分解 C、酒精燃烧D、用自来水制蒸馏水
6、右图是电解水实验的简易装置图，由实验现象可以确定：A连接电池极，若A试管得到10ml气体，则B试管得到ml气体。极生成的气体能使带火星的木条复燃，极生成的气体可以燃烧，发出色火焰，该实验说明水是由和组成的，此反应的文字表达式为。
7、某商场开业庆典时，店外漂浮着的氢气球因人群拥挤而被挤破，遇上点燃的香烟，引起爆炸，并引发邻近一串氢气球爆炸，迅速掠过的火苗烧了一些顾客的头发，并浅度烧伤20多人的皮肤。请回答：①以上事实说明氢气具有的性质是和，由此可推知氢气的用途是和。②氢气是由构成的，氢气在空气中燃烧的现象是，如果在火焰上方罩一个干燥而冷的烧杯，发现烧杯内壁。氢气在空气中燃烧的文字表达式为。这个反应为反应。③某兴趣小组在进行探究时，实验用性质十分稳定的稀有气体氦气，作为大型升空气球的气体，其主要原因是：。
六、学习心得：
